學習要從娃娃抓起，雖然學習是要從娃娃抓起，但是有很多孩子由于年齡太小，對于一些課堂的學習知識理解不是很好。尤其是對于語文課的理解，有一部分孩子完全是處在一個混亂的階段，那么孩子語文理解能力差怎么辦？

孩子語文理解能力差怎么提高：

一、孩子理解能力差是一種常見現象，引起孩子理解能力差的原因有很多種，有生理因素也有心理因素。家長平時要多和孩子溝通交流，可以幫孩子報個智力培訓班，也可以和孩子一起看書，或者和孩子一起看一些有意義的紀錄片，這些方法都有助于提高孩子的理解能力。

二、對于理解能力差的孩子來說，家長應該給孩子報一個智力培訓班，這是有一定作用的，可以提高孩子的智力，訓練孩子的理解能力，可能孩子在上一兩節課之后沒有太大的效果，但是堅持兩三個月你就會發現孩子在理解能力方面有了很大進步。

三、家長也可以和孩子一起看書，探討書里面的問題，可以根據書里面的內容給孩子出幾道題目讓孩子解答，這是非常有意思的一種學習方式，多看書就會發現孩子的理解能力有了很大的提高，需要注意的是給孩子看一些有意思或者有教育意義的書籍會更好。

四、家長也可以和孩子一起看書，探討書里面的問題，可以根據書里面的內容給孩子出幾道題目讓孩子解答，這是非常有意思的一種學習方式，多看書就會發現孩子的理解能力有了很大的提高，需要注意的是給孩子看一些有意思或者有教育意義的書籍會更好。

五、家長還可以和孩子一起看一些有意義的紀錄片，看完以后可以和孩子一起討論片子里面的意思，讓孩子說出自己的觀點，即便孩子說的天馬行空也沒有關系，慢慢的把孩子引導上正確的軌道，多看幾次孩子就可以有更好的理解能力。

六、盡可能的增加孩子的閱讀時間。這個十分關鍵，孩子閱讀理解能力好不好，與閱讀的時間夠不夠、多不多有直接的關系。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話就是說要多閱讀，才能寫出好的文章。

七、多注意孩子閱讀習慣的養成。孩子閱讀習慣的養成，是一個長期的過程，這需要家長和孩子的共同努力。如何培養孩子閱讀的習慣呢？其實說簡單也很簡單，就是需要家長給孩子創造一個閱讀的環境。在家庭中，家長要主動減少看電視、打麻將、玩游戲的時間，家長的一舉一動，都對孩子是一種示范引導。因此，作為家長，就要注意犧牲自己的娛樂時間，多讀讀書、看看報，或者盡可能多的陪孩子一起讀書學習，跟孩子一塊看小人書什么的，這樣孩子就能慢慢進入讀書的那種氛圍，自然而然就能多讀書，進而養成閱讀的好習慣。

八、一些打擊孩子自信心的語言一定要避免。孩子在閱讀的過程，家長一定要注意自己的語言表達方式，其實上小學的孩子，閱讀的過程是一個被動接受的過程，因此這個時候家長一些負面的話，一些打擊孩子自信心的話，一定要盡量避免。