高三物理基礎差，可以補，但是一定要制定好的補救計劃，不能亂補，而對于我們物理基礎差的同學來說，就不要去盯題海去做了，應該把重點轉移到教材上，從看教材中來讓自己的基礎打的牢一些，而且一定要認真聽課，對老師講的知識點一定要真的聽明白才行。

物理差在高三補得起來嗎？

一、掌握學習物理的核心邏輯  

物理的學習重點是理解公式原理，所以各位家長要明白，孩子只考30來分基礎薄弱，并不是補幾個一對一或者背幾個二級結論就能把成績提上去的。讓孩子真正理解每個字母的物理意義，只有真正理解每個公式的適用條件，孩子才能夠很簡單的去記憶。 

二、分析題型，知己知彼  

學校講的是知識點，但高考考的是題型；學校講的是積木，而高考是把積木拼成一個變形金剛。所以需要我們老師給他總結出相應的題型，針對某一類型的題目，將它們歸到一起進行分析比較，然后找到共性，去把握出題人在出題時的內在原因和意圖。

三、看教材  

首先、要將教材通讀一遍，了解知識的來龍去脈，知道定理定律的適用條件，注意事項，這些都做到了之后，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問題的基礎。如果記不準，那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄，讓各個感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的，就象出差時坐錯了火車，怎么開也到不了目的地。  

四、公式理解記憶  

學生在高中物理的學習中，會接觸很多的高中物理公式，怎么才能夠記住這些公式呢！高中的物理公式比較多，而且很多的公式非常的相近，學生要想學好高中物理，想要提高自己的分數，就必須要對這些物理公式理解性的記憶。相同的符號可能代表不同的物理量，就需要這些學生把這些物理公式理解性的記憶之后，才能夠靈活地應用于物理題目中。

高三學生怎么能提高物理成績？  

1、重視課堂  

首先是要接受并喜歡你的物理老師，對老師的排斥，必然會影響到該科目的學習。高三課堂以復習課為主，迫于高考壓力，很多同學都會選擇埋頭練題，放棄聽講。  但高老師認為，即使是復習課，講的是學過的知識，也應該端正態度，認真聽課。畢竟，老師把三年的內容，在幾個月內重溫一遍，講的肯定都是精華。  

在復習中，老師的教學多是講經典題、難題，較少涉及具體知識點了。這些題目本身就值得一聽。反過來說，一輪復習時別的同學都還在聽講.你卻開始練題，那到了二、三輪復習，大家集中練習的時候，你會不會已經厭煩了呢?  

2、精煉筆記  

物理筆記一定要精煉。筆記精煉不僅可以節省寶貴的時間，還方便查找，便于復習。不過，筆記仍應分板塊記錄，如易錯警示、二級結論、物理學史等;而對于電學實驗和電磁感應等板塊，筆記里該畫圖的就不要偷懶。關于錯題，無需全部謄抄，一句話概括一道題，先歸類錯題所屬知識板塊再提煉錯因。在復習回顧時由一句話能聯想到相關題型、知識點。