高三文科的知識需要大量的記憶，所以想提高成績的話，必須得有足夠的決心。尤其是文科中的文綜，需要下功夫去背。但只要你的決心夠大，付出的努力夠多，學習成績一定會有所提高。

高三文科學習方法：

1、背誦  

不要嘲笑背誦這種方法太”笨“，當你選擇文科的那一刻起，你就應該明白背誦是必不可少的。文科的知識比較特殊，不像理科，理解就好，文科的很多知識都是要求學生記下來的。

而高中前兩年你所記住的很多知識都已經忘記了，一年的時間，怎么把那些知識再記起來？唯有背誦。對于高三學生來說，每天花40分鐘去背誦，是必不可少的。當然，不一定是讀出很大聲來才叫背誦，默讀理解記憶也是可以的。  

2、多做題  

和理科生相比，在高三以前可能大部分文科生的精力都放在語數外上，文綜方面刷的題并不多。到了高三，文科生就應該多刷題，只有不停地做題，才能把自己所背誦的知識轉變成一種得分的能力，同時做題也是檢驗你知識掌握的到底好不好的一種方式。

首先應該把老師布置的題高質量的完成，然后如果有余力或者覺得自己這方面做得不好，就應該自己找題做。當然，不能光顧著做題，還要訂正，把不會做的題都掌握。

3、回歸課本  

高考文科綜合，對課本已有知識的掌握程度的考察，非常重視。所以，要與高考針鋒相對，課本是法寶。我的方法是一遍遍地看。歷史5本書看七八遍，可能不能完全背下來，但是做題時能準確回憶課本幾乎所有知識點。

4、地圖  

地理的關鍵是地圖。我的辦法是填充圖畫，即拿一張空的圖自己標上山川、城市、河流還有等值線之類的，這樣考試時就會有快速反應了。而經緯線的圖，可以把世界地理的每個方塊的圖都剪下來，放袋子里，有時間就看，看多了，就非常熟悉了。  

5、注重熱點  

高考文科綜合中，基礎知識和解題方法的準備最終的目的都是能分析熱點和解決熱點問題。所以，我建議大家在復習過程中應該注意熱點分析。

先弄清近年，尤其本年度有什么重大熱點，然后弄清每個熱點可能的命題角度，再以這些角度為線索歸納整理相關書本知識，運用相關知識分析熱點，最后是拿一些重點預測來訓練自己的應試能力和檢測自己是否真正掌握了。

6、注重整理筆記，抄錄書里

把筆記記到書里是最好的，方便和課本知識緊密聯系。可以把幾本參考資料的延伸知識，或者精辟見解，都抄錄在書中，翻閱課本時也可以一起復習。

這樣在考試中你的語言表達會更加完善和專業，切涉略面和跨度也更廣，進而得分更高。