態度是做一切事情的前提和基礎，學習態度就是學習好與不好的分水嶺。要想提高成績，如果不解決學習態度的問題，就是學習條件再好，學習方法再多也是無濟于事。

怎樣才能讓學生提高成績？

1、學習要主動

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。

有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。

這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。  

2、學習態度訓練

態度是做一切事情的前提和基礎，學習態度就是學習好與不好的分水嶺。

態度積極，會帶來優異的成績，態度消極就會造成學習上的被動、懶惰、湊合，成績不理想。要想提高成績，如果不首先解決學習態度的問題，就是學習條件再好，學習方法再多也是無濟于事。

正所謂“態度決定一切”，所以學習態度怎么強調都不為過。只有幫助學生改變態度，變消極為積極，實現從不想學到想學，從厭學到愛學的飛躍。

激發學習動力，增強自信心，不斷提高學習能力，體驗學習進步帶來的愉悅感受，從而大幅度提高成績，最終成為自己自豪、父母驕傲、老師喜歡的好學生。  

3、注意整理

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待到用時一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

學習效率的提高，很大程度上決定于學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。

可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生。

因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。

學習成績為什么提高不了？

1、沒有及時復習課堂筆記、講義

大家可以發現，筆記上全是考試的，必考重點的方法總結。講義上很多題，就是你們期中期末考試的原題。有些學校的考題，連數都不變就是講義的原題。

希望大家每周講義筆記，復習一遍，記住，之所以及時復習筆記，就是因為老師可以把最精華的總結教給大家，可以幫助大家節省時間，提高效率，但是如果你不復習，學完就忘，那跟沒學也沒什么區別了。

2、沒有及時復習曾經的錯題

學習的過程中，誰都有錯題，這很正常，但是為什么別人錯過之后就不再錯了，而你反復在錯呢，答案就是因為當初的錯題，經常長時間不復習，然后又忘了，再考的時候還是一樣在錯。

所以，有錯題并不可怕，怕的是有錯題也不改錯，就一直藏著掖著，永遠逃避錯誤，這樣錯題越積越多，到最后，積重難返。

所以，有了錯題就趕緊改錯，弄明白每一道題為什么錯應該怎么做才是對的，數學大題一定要注意解答過程書寫要規范，字跡要工整。每周都要定期復習曾經的錯題。