還有救的，但是學生一定要有明確的學習目的，和正確的學習態(tài)度，克服學好學壞無所謂，混一天算一天，得過且過的想法。只要自己有決心，有恒心和耐力，不三分鐘熱度的話，在高三提高成績，是一定可以的。

高三兩百多分還有救嗎？

1、制定逆襲學習計劃

進入高三之后，學習變得更加的緊張了，想要順利通過考試，那么一定要合理規(guī)劃備考，制定科學的備考計劃，將自己總體的任務量，和自己的備考時間做除法，得出在空閑時間每天需要完成多少備考任務。

對于高中學生來說不像社會上的業(yè)余考生，在白天的時候還是要上課的，正常聽課，接受老收的輔導，但是在空余的時間里，我們可以自行的安排備考，清楚自己那個地方是薄弱項，然后合理分配時間，對于不好的科目可以多付出一點時間。

2、通過做題查缺補漏，鞏固提高

進入到高三應該有一個適當?shù)目偨Y(jié)，通過做題將自己薄弱的地方整理出來，然后在最后的時期里進行逐一的突破，如果是自己可以完成的，背誦的內(nèi)容，那么就多付出一定的時間，去記憶，但是如果是理解上的問題，那么就要多請教老師，或者同學幫助講解，清除自己的知識點盲區(qū)。

3、善于發(fā)問

在學習上，學生不可能所有的問題都懂，有什么不懂的問題，就要勇敢提問，如果課堂上不敢提問，那就下課去找老師，相信老師也是很樂意你向他提問。

因為老師，都喜歡積極學習的學生，不要因為你是差生，就覺得自卑，只要是主動學習的學生，老師都是會喜歡的，所以遇到問題主動提問老師，就能快速解決問題，增加學習效率。

4、課堂總結(jié)

在課堂上，可不是簡單的課堂認真聽課就行，還需要課前預習，以及課后復習，這樣才能更有效的掌握課堂上的知識，并鞏固它，牢牢記住在腦海里，也可以做一些相關試題，加深課堂知識的印象，一般上老師強調(diào)的內(nèi)容也是考試要點，所以課堂上知識掌握了，成績自然就提高了。

5、錯題歸納

高三會經(jīng)歷很多場考試，有些老師上完一章課就會安排小考，那么你在考試之后，可以檢驗自己所掌握知識的程度，對于錯題要及時解決，知道自己錯在哪里，并且用正確的方法去解答它，及時把不懂的知識補回來，才能有效的提高成績。

6、要學會整合知識點

把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識，和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。