英語已經成為日常交流中一門非常重要的語言，學好英語，對于孩子以后的生活和工作會有很大的幫助。現在很多孩子付出很大努力卻依然學不好英語，所以找到小學英語成績的具體措施就顯得較為重要了。

提高小學英語成績的具體措施：

1、日常生活中隨時隨地練習

孩子將英語真正融入日常生活。可以把難單詞、難句子制成卡片。放到自己可以接觸到的地方，幫助自己隨時記憶。平時說英語、練英語的時候一定要元音特別飽滿。這樣可以訓練自己的非凡氣質。看到的、聽到的，都嘗試翻譯成英文。隨時隨地訓練自己的“口譯能力”。隨時隨地攜帶單詞本。收集好單詞、好句子、好文章。尤其是名言警句。乘公交或者地鐵的時候可以將卡片拿出來閱讀。這是最有效的學習方法。

2、有計劃地刻意練習

每當讀英語或說英語的時候，都做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力。這樣，英語馬上就會變得地道、好聽。有空就練習輔音。要想說一口流利的英語，就必須做到：元音飽滿悅耳、輔音準確清晰。盡量多地聽錄音。這是最有效、最便宜的學習方法。聽得越多，語感就越好。學習英語的最高目標就是：中英文自由轉換。這也是社會最需要的能力，當然這也是為自己創造最大價值的能力。這個能力很難獲得，一定要每天堅持練習。先準確翻譯單詞，然后是句子，其次是短文。

3、學會學以致用

小學生要認識到知識需要記憶并不斷重復運用，才能加深印象，記在心里。在全面理解課文對話，記憶課文詞匯、掌握句型、熟悉語音語調、語言結構和基本語法現象的基礎上，還要不斷進行知識的復習、反饋、總結及表達、默寫、聽寫和言語技能技巧的綜合使用和復習。并且積極完成課后的作業、口語練習和總結測試等。英語只有學以致用才能實現學習的價值，雖然小學生還處在基礎階段，但是家長和老師要注意培養小學生學以致的習慣，只有這樣小學生學英語才會有一個正確的方向。

4、養成良好習慣

書讀百遍，其義自現。誦讀英語課文是培養學生良好語感的重要途徑，朗讀英語課文也是小學生學習英語的主要內容之一，通過朗讀課文，小學生可以增加對單詞的熟悉程度，加深對課文內容的理解。還要重視培養小學生的書寫技能，這對英語學習的全過程起著十分重要的作用。只有擁有良好的讀寫英語的基礎，將來進入中學之后小學生才不會感到吃力，畢竟中學英語還是比小學生英語有難度的。良好的習慣也讓小學生受用終身。

5、提高聽課效率

小學生在聽英語課的時候，要多注意觀察英語老師的口型，注意用耳朵聆聽老師的發音，加強練習，將單詞的發音以及句子或課文的發音學準確。小學生在聽課的時候也要注意學會不斷思考，注意養成用英語思考的這種思維習慣，邊聽邊思考，做到學以致用，從而真正掌握英語的基礎。要學會用拼讀的規則來記憶單詞的音和形。并且還要學會自己去探索發現新單詞的特點，總結單詞的拼寫規律，不斷靈活有效記憶單詞。