孩子在學(xué)習(xí)英語的時候，不要總想著問題有多難，單詞有多難背。初二學(xué)生最好的英語學(xué)習(xí)方法，就是發(fā)現(xiàn)英語的亮點，學(xué)會找出英語中，讓自己感興趣的地方，這樣學(xué)習(xí)下去就會比較容易。

初二怎么補救英語？

1、從課后的單詞入手

單詞和詞組是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。強大的詞匯量也是學(xué)生能夠看懂英語文章的前提，所以，學(xué)生們可以先背誦課后的英語單詞。同時，英語的學(xué)習(xí)不能局限于書本，在上課的時候，學(xué)生們也要把老師講的關(guān)鍵詞語記在筆記本上，然后在課后認(rèn)真觀看。

2、用零散時間記單詞

我們不難發(fā)現(xiàn)我們用一大段時間去背誦單詞，取得的效果不是很好，長時間的背誦單詞，會覺得無聊枯燥。而且還會占據(jù)，其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，所以我們不如利用，零碎的時間去背誦，走路、課間、上下學(xué)期間都是背誦單詞的好時間，而且重復(fù)的背誦有助于我們加深記憶。

3、語法要重點學(xué)習(xí)

初中英語的語法知識，基本上都集中在了初二，同學(xué)們一定要多花時間和精力去學(xué)。在學(xué)完單個語法點之后，最好把它們，放到具體的語境中去理解，那樣的話，就會較長時間不忘并能正確運用。

4、樹立信心

對于初中的孩子來說，任何一門學(xué)科跟不上，只要有信心，都是不晚的，但要是進入高中的時候，如果有課程跟不上，再想學(xué)好就會出現(xiàn)心有余而力不足的感覺，初中是沒有這種現(xiàn)象的，小學(xué)主要的啟蒙，初中才是學(xué)習(xí)的展開和開始。

因此，初中英語差想把成績提高上去，是沒有一點問題的，但是得樹立信心，不少孩子在初中英語差是因為失去了學(xué)習(xí)的信心，總覺自已拉下的太多，不可能再跟上了，沒了信心，再簡單的事情也是做不好的。

5、有效培養(yǎng)英語語感

培養(yǎng)語感的方法很多，聽、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲就會明白聽的重要性了。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睂W(xué)習(xí)英語也一樣。只有通過讀和背，我們才能獲得最多的實踐量，積累語感。希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好英語

6、語法知識

其實初中語法知識體系，是非常清晰的，現(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時態(tài)、兩種語態(tài)及動詞在句子中的四種形式，高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到，正確判斷和靈活應(yīng)用時態(tài)、語態(tài)和動詞的各種形式，任何英語考試中，幾乎每一道題都離不了動詞的變化。要重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯誤，并找出犯錯誤的原因加以糾正。

7、單詞一邊復(fù)習(xí)一邊記憶

初二英語成績差，歸根結(jié)底，還是初一的基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識，一點也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始，就選本單詞書，趁早背起來，這樣的話，一方面，可以復(fù)習(xí)到學(xué)過的單詞。另一方面，也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。