自己要先理清各知識點的關系，把握各知識考點，查漏補缺。在老師教完一個知識點后，要及時的去歸納、總結、提煉重點，難點和考點以形成知識網絡。并要學會對知識進行演繹和拓展。

怎樣提高英語成績初中？

1、提升閱讀理解題

閱讀理解題是占分最多，也是難度最高的提醒。要做好閱讀理解，詞匯量是第一為了。除了通過上文所說的方法提高詞匯量外，最好也還能豁達自己的課外閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧。  基礎較差的學生，首先還是要讀懂讀通課文，這是提升閱讀能力的基礎。時間和條件允許的情況下，盡量能做到背誦。

2、背好英語單詞

快速記憶法的基礎，首先是要記住一些，字母或者字母組合的編碼，并將這些編碼，靈活應用在單詞記憶環節，這種記憶方法，可以激發孩子的學習樂趣，但同時由于這種方法，本身存在的弊端，注重了單詞拼寫和釋義的鏈接，卻忽視了讀音的掌握，有可能孩子在聽力訓練中的成績，會相對較弱。

3、學習總結歸納

總結是一種有效的學習方法。我們學英語的時候，也要學會總結，不能只看書，按照書本一頁頁的學習，知識都是相互聯系的，總結可以幫助我們，建立知識結構，加深理解與記憶。我們學習一個新的知識，可以和自己熟悉的知識相關聯。因為人們比較容易記憶相關的東西。

4、整理錯題集

錯題本是幫助初三學生們，攻破自己英語弱項的重要依據，在初一的時候，教師們就會讓初三學生們整理錯題本，如果那時候，同學們聽進去了老師的話，整理了錯題，那么到了初三的時候，就是同學們受益的時候了。初三學生英語成績如果能夠提高，那么多半也會是錯題本的功勞。

5、及時復習，鞏固知識

人在記憶完成之后，第一時間就會開始遺忘，英語更是如此，為了避免初三學生學過的知識很快的遺忘，英語復習就顯得很重要了，初三學生學到的大部分技能，都是反復使用獲得的，及時復習對于記憶很有必要，初三學生要想學好英語，就需要不斷的復習。學習英語的過程，同時也是和遺忘做斗爭的過程。

6、適合自己的英語學習方法

一個好的英語學習方法，是學習中必不可少的，根據初三學生自己的實際情況，找到屬于自己的學習方法，初三學生堅持不懈的保持下去，同時要把英語基礎知識學好，要做到熟練運用，學好英語不單單只是通過背誦就可以，初三學生要通過聽說讀寫的方法，從不同的角度去練習，這樣才能使基礎知識掌握的更加準確，使用起來更加熟練。