可能很多人都聽過這樣一句話：“種一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在”。不少家長反饋自己孩子英語成績太差了，舊的內容學不完，新的內容還學不會，孩子甚至還失去了學習的信心，那么初中孩子英語不好怎么辦呢？

初中孩子英語不好怎么辦？

1、相信“說”的力量

學習語言，一定要說出來的，價值可以觀察一下孩子學說話，孩子一遍一遍地說，說錯了還是堅持說，慢慢就基本掌握了語言的基本規則。孩子周圍沒有英語的語言環境，所以一定要重視“說”的重要性。

2、嚴格執行學習計劃

嚴格執行學習計劃確實是英語學好的重要基礎。語言需要每天應用和練習。例如嚴格在每天固定時間進行英語學習，雷打不動。家長可以讓孩子在清晨6：00-7：00進行聽力和朗誦、晚上7：30-8：30進行單詞學習。原因是清晨人的聽覺非常靈敏，對聽說的訓練頗為重要，而晚8點前后人的記憶力處于高峰期。

3、朗誦、背誦英語佳篇

在清晨閱讀英語，每天就朗誦一篇文章即可。這一篇文章連續朗誦至少十遍。但每一遍朗誦，都要非常投入，就假裝自己是美國或英國的電視臺主持人在主持節目和主播，不是在讀英語而是在用心聲情并茂地講故事。會發現你一遍比一遍朗誦的好，這個可以快速培養英語語感。記住，一天一篇，一篇十遍。目標最佳狀態是可以脫稿把這個內容講述給另外一個人聽。文章的選擇也很重要，建議選擇話題廣泛和內容優美的文集和自己感興趣的話題，特別推薦一些外國散文，一旦練好了就能出口成章。

學習英語的錯誤觀念：

1、語法考的少，不學也可以

不少孩子認為英語背好單詞就可以，沒必要把更多的時間精力都浪費在學習語法當中。除了單選題會考察語法考點之外，其他題型都不會涉及到考察語法。其實語法的考察是無處不在的，不管是閱讀還是寫作，只要掌握了語法知識之后，才能完整的理解一句話的意思。如果只是認識單詞而不懂語法，做錯題的時候就會出現理解的偏差，甚至還會導致連環錯誤。

2、錯題改了就行

改錯其實就是一個提升自己的過程，但孩子對試卷和練習題并不重視。遇到了做錯的題，只是在旁邊修改了正確選項，但只是這樣并不夠的，只有把這些錯題利用好，才能讓自己的英語成績得到大幅度的提升。

3、知識掌握的差不多就行了

一些孩子在學習英語的過程中，對很多知識點的掌握似是而非，自己感覺掌握的差不多了，就不愿意再去細致研究了。后期做題的時候還是會頻頻出錯，究其原因還是知識點掌握的不夠牢固。