孩子在初三的學(xué)習(xí)，不管是知識量、難度，還是強(qiáng)度，比起初一初二，都有明顯的提升。但是一定不要害怕，只要緊跟老師的步伐，好好聽講，認(rèn)真練題，腳踏實(shí)地，你的成績就不會差。

初三了成績不好怎么辦？

1、調(diào)整好心態(tài)

初三階段所學(xué)知識深度、難度加大，而且學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重、同學(xué)間的競爭更加激烈。同學(xué)們面對較以前更復(fù)雜的學(xué)習(xí)環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生，種種心理困惑和矛盾沖突。此時，同學(xué)們要以自信、寬容的心態(tài)，盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)上新的競爭。客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，時時激勵自己不斷向目標(biāo)努力。

2、確定目標(biāo)

步入初三，同學(xué)們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，又應(yīng)該有什么細(xì)節(jié)需要注意，一時間還真摸不著門;面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí);面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境等困難。這都要求新初三的同學(xué)，樹立起一種吃苦意識、學(xué)習(xí)意識、中考意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

3、跟進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度，當(dāng)天問題當(dāng)天解決

首先自己先把即將要學(xué)習(xí)的知識看一遍，把不理解的內(nèi)容勾畫出來，已經(jīng)理解的內(nèi)容做一遍習(xí)題鞏固。不理解的內(nèi)容，要在課堂上認(rèn)真聽老師講解，如果還是一知半解，就需要到老師的辦公室求教。

4、吃透教材，熟練內(nèi)容、

中考的考試內(nèi)容，有將近百分之八十都是基礎(chǔ)內(nèi)容，只要吃透教材就可以贏得高分。基礎(chǔ)才是王道。

5、堅定決心，不輕易放棄

初三的學(xué)生，要想好好努力也有很多阻力，比如同學(xué)的“冷嘲熱諷”，大家都一起玩了兩年，你要脫離“組織”去學(xué)習(xí)。再比如同學(xué)們的個人問題，自己基礎(chǔ)不夠，學(xué)起來困難。要想成功，總是得舍棄一些東西，取舍是關(guān)鍵。自己要清楚，自己想要的究竟是什么，要下定決心努力，什么時候開始的不重要，重要的是開始了就不要停下來。

6、重視復(fù)習(xí)

在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，并且在復(fù)習(xí)的過程中運(yùn)用一些技巧，這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且，在復(fù)習(xí)時，一定要回歸課本并重視課本知識的復(fù)習(xí)。

很多同學(xué)都認(rèn)為，課本上的知識都簡單的很，這是一個誤區(qū)。課本上的知識是很重要的，它是一個基礎(chǔ)，無論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運(yùn)用與考察，只是多繞了個彎而已。

7、做習(xí)題的過程中提高成績

做習(xí)題，其實(shí)就是對所學(xué)知識的一種運(yùn)用與感悟，必須重視這個運(yùn)用與感悟的過程，切記，過程決定結(jié)果，一個學(xué)生如果一味地關(guān)注做題的結(jié)果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，我們要做到在做習(xí)題的過程中提高成績。

8、要重視在考試中學(xué)習(xí)與提高

我們要學(xué)會總結(jié)和反思，更要學(xué)會在考試中學(xué)習(xí)和提高自己的成績，在考試中你會發(fā)現(xiàn)自己知識點(diǎn)的掌握上哪些不足之處，這樣就會在之后進(jìn)行，有意識的補(bǔ)習(xí)和訓(xùn)練了，在就是在考試中學(xué)會考試，考試也是有套路的，在考試中提高自己的應(yīng)試能力和技巧，對可以進(jìn)而加大，自己在考試中超水平發(fā)揮的機(jī)會。