高中英語基礎差，是該重點學詞匯還是語法？這個問題相信很多人在自己英語不好的時候都問過自己。兩者兼顧，雙管齊下。無論是詞匯還是語法，都是打好英語基礎地第一步。那么高中英語怎么才能學好呢？

高中英語怎么才能學好？

1、學會必要練習

高考不考聽力不是沒有必要去練習聽力了，因為需要的學習，聽是很重要的一個環節，不可以缺失，而且大學英語四六級聽力是必考，如果到時候才去練習聽力，會有種慌亂的感覺，不知道如何下手，所以，早早開始練習有很多好處。關于這四方面，要充分利用課本以及相配套的教輔資料，自己再找一些英文文章，不僅提高了這四方面的能力，還增加了詞匯量，一舉多得，還不會特別枯燥。

2、重視詞匯

詞匯是句子構成的骨干，語法就賦予了句子靈魂，不管是中文還是英文，好的句子表達，絕對是語法運用很到位的，還有英文不同于中文，有時候語法的錯誤會引起很大的誤解，所以，要格外注意語法學習。大學四六級考試會有翻譯，這時候語法會有很大的幫助，寫得流利的話語，給閱卷老師的第一感覺就很舒服。語法知識的學習除了老師課堂上的教授，還要自己買一些專門針對語法練習的題目，多做幾道，就會理解如何運用，也會很快就掌握。

3、考試技巧要掌握

英語也有考試技巧，比如改錯、語法填空，這兩類題型所涉及的很多知識都是固定搭配，而且它所包含的問題也很固定，這就要求孩子在平時練習的時候加以總結，多加記憶。

英語學習的誤區：

1、只會背單詞

牛津詞典、四級詞匯、小學英語3000詞之類的單詞書肯定屢見不鮮。但是這種背單詞學習法并不能提高英語水平的質量。語言專家說過，學語言學的是一種能力，而不是學習知識。如果把語言能力當做知識點背起來是存在于在大腦的陳述記憶區，并不是在程序記憶區，而無法轉化為學習能力。

2、不會連讀聽

主要原因是對于連讀的多個單詞的單讀發音理解不好造成的，也就是說，有些人聽不清“come " 和" in"的連讀，是因為對于這兩個單詞的發音不了解。

3、只會重復

練習打球，可以通過不斷練習，對錯誤的動作進行修正，最后就學會了，這是因為知道標準動作是怎么樣的。但是學習外語不一樣，很多時候在沒有足夠聽力輸入的前提下，根本不知道正確的標準是什么，卻試圖通過重復練習說來提高，結果還是原地踏步。