初二是學生成績容易下滑的高危期。把需要學習的信息、掌握的知識分類，學會將新知識與已學知識聯系起來，不斷混合完善自己的知識體系。這樣可以促進理解，加深記憶。

上初二了成績差怎么辦？

1、主動學習

學習不是爸爸媽媽逼出來的，靠的是學生本人自己愿意去學習，只有這樣他才會做到專心聽課，認真寫作業，主動背該背的知識，主動在學習中勤奮努力查漏補缺，孩子在學習中應付了事，寫作業偷工減料，遇到難題不想動腦筋直接放棄，一目了然這樣的學習態度怎么可能取得好成績呢？因此想要逆轉首先要做到主動學習。

2、注重良好學習習慣的培養

學習習慣在學習過程當中起著至關重要的作用。尤其是在初二期間，一定要認真地緊跟老師思路，隨時記錄課堂筆記。課下注重知識的預習和復習，除了按時完成老師交代的作業，如果有時間的話可以加強練習。那么在練習的過程當中需要學生。要善于總結歸納相關知識點的聯系性。同時要增強自主學習的能力，注重知識的預習和復習。

3、端正學習態度

青春期時期的孩子情緒比較容易波動，而且很容易受到外界因素的干擾。導致對學習產生不良的態度，這就需要學生提高自制力，增強自律性，樹立學習的信心，端正學習態度。對于考試成績要用平常心去對待，不要因為成績的不理想，而喪失學習的信心，更不要因為程考試的失利而一蹶不振，要有足夠的信心，有端正的學習態度。那么提高成績是非常有可能性的。

上初二了成績差的原因：

1、初一沒學好

如果孩子初一有很多知識沒有搞懂的話，那么面對初二更難的知識，她就在學習中特別吃力，當老師講課的時候由于之前學過的知識出現了斷層所以他聽不懂或者只能聽懂一部分，比如數學初二要用初一學過的概念公式和定律，而初一這些差生就沒有掌握到位，所以他們在課堂上很難聽懂老師講課，回到家中以后很多作業題不會做。

2、接收知識的能力和學習能力比較差

不可否認人和人之間的理解能力和接收能力還是有一定差距的，同樣的知識，老師講一遍，有的孩子就能聽懂，而有的孩子老師重復講好幾遍他都聽不懂，所以面對這樣的孩子，家長也不能硬逼孩子去學習，而是讓孩子去學一些自己喜歡做的事情。

3、學習的積極主動性差

對學習不努力，這才是很多初中生成績差的主要原因，這點家長可以結合孩子的成績進行一下分析，比如地理，生物，歷史，語文的原課文背誦，英語單詞，家長可以拿上書去抽查，就會發現這些初中差生根本就沒有背，所以地理生物歷史在考試的時候只能考四五十分，英語從來不背單詞，考試的時候只能考三四十分。