初二是一個承上啟下的階段，所以會很多同學(xué)，在這個時期會感到很困惑，會發(fā)現(xiàn)有點跟不上了。但其實這一切，都是因為初一的基礎(chǔ)沒打好。不過沒有關(guān)系，畢竟是初中，知識整體上，還是比較簡單，如果掌握好學(xué)習(xí)方法，還是比較提高的。

初二成績下滑的原因？

1、沒有制訂合理的計劃

孩子的學(xué)習(xí)缺乏目標，不知道每天應(yīng)該干什么。看似每天學(xué)到很晚，其實只完成了家庭作業(yè)，其它時間都在“神游”。所以，有必要制訂一個計劃表，具體到時間段，幾點到幾點要做什么。讓孩子明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，增加孩子的緊張感。

比如，如果孩子知道晚上回家后要用2小時做一份數(shù)學(xué)卷子，那他（她）就不會磨磨蹭蹭，而是會趕緊開始寫卷子，爭取早寫完早休息。當然，在執(zhí)行計劃的時候，家長也要監(jiān)督，畢竟初中孩子自制力有限。

2、沒有培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

中小學(xué)生的智力發(fā)展主要是通過閱讀、寫作和計算三種基本訓(xùn)練反映出來的。閱讀訓(xùn)練在發(fā)展智力方面的作用，并不亞于數(shù)學(xué)課的計算訓(xùn)練。

因此，持續(xù)不斷的課外閱讀，對鍛煉思維和發(fā)展智力，無疑會起著巨大作用。如果從小沒有讓孩子養(yǎng)成看書的習(xí)慣，沒有堅持督促孩子閱讀，就會導(dǎo)致孩子語感不強、字詞美句積累甚少，語文成績就會很差。

3、時間分配不合理

現(xiàn)在作業(yè)多，可支配的時間分攤到每一科往往捉襟見肘。所以更應(yīng)該合理分配時間。做題前復(fù)習(xí)當天筆記，這個過程每科應(yīng)該有，幾分鐘到十幾分鐘就可以復(fù)習(xí)一遍，然后再做題。做題時也有要求，會題快速做，不會題限定時間做，幾分鐘做不出來就標注不會點，第二天問。錯題反復(fù)看。這也是一套極其有效的做題方法。平常可以用。省時而有效率。

初二怎么才能把成績提上去？

1、課前預(yù)習(xí)

不管是初中還是高中，我們學(xué)習(xí)法的第一要點都是課前預(yù)習(xí)。因為提前看一遍要學(xué)的內(nèi)容，如果遇到不會的，那么第二天上課，就可以認真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。

2、上課認真聽講

不要以為自己很聰明，老師講十分鐘能頂你自學(xué)一小時。老師畢竟是有經(jīng)驗的，他在課堂上會給你指出哪些是重點，哪些地方有隱藏條件，哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是你自學(xué)不能學(xué)到的。

3、認真完成課后作業(yè)

做作業(yè)不是目的，只是提高能力的一個手段。如果不做課后作業(yè)，那么上課聽的內(nèi)容用不了多久就會忘記了，下課及時做作業(yè)，那么就可以加強鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。也是提高成績的一個好辦法。