隨著英語考試題型不斷改革，英語閱讀理解能力越來越占重要地位，閱讀理解的分值也越來越高，那么想要英語閱讀理解能力提高，孩子就一定要掌握合適的學習方法。

英語閱讀如何提高？

1、多做練習

在了解了閱讀時間的分配后，可以在做限時練習或模擬題時，嘗試從易到難的時間分配法。先用3分鐘來瀏覽閱讀題的文章，按難度排序。簡單的文章建議在15分鐘內完成，中等難度的文章需要15-20分鐘，最難的文章需要20分鐘以上。簡單題目的答題時間控制在30秒，稍微難一點的題目答題時間控制在1分鐘到1分30秒。

2、掌握重點句子

轉折、并列、因果、定從，對這些相關的語法知識要提前學習和理解。閱讀文章要分清重點和非重點，根據重要性分配時間。一般來說，大多數的雅思閱讀文章都是根據“總—分、分—總，總—分—總”的邏輯展開的。先閱讀第一段，第二段，最后一段，理清全文的邏輯，然后再瀏覽剩下的信息。

3、克服不良的閱讀習慣

孩子在閱讀時存在著不少的陋習，如：視野狹窄，一次只看一個單詞；用手指著單詞，逐個閱讀；只理解單詞的個別意思，不注意慣用短語、詞組的意思；一遇到生詞就查字典；為了弄清楚某個意思，反復地閱讀前面內容等等。這些不良習慣勢必會影響思維的連貫性，造成顧此失彼的結果，對閱讀材料缺乏整體性的理解。

4、限時閱讀訓練

限時閱讀是根據所讀材料的內容難度、長度，并參照大綱對各年級讀速的要求對該材料的閱讀時間予以限定。例如：約250字的材料限定5分鐘左右。控制時間有利于挖掘學生的閱讀能力，迫使學生爭分奪秒，專心致志于閱讀。不理解的地方不要擔心，大部分閱讀應該只是為了樂趣。不理解所讀的全部內容也能讀得很享受，甚至可以有自己的一些理解。

5、培養詞義推斷能力

在閱讀中難免會遇到生詞，如果每次遇到不認識的單詞都去查字典，則會影響閱讀速度和理解效果。因此，在閱讀中要善于根據上下文，推斷某些單詞和短語的意義。

6、深入閱讀

如果熟悉所讀的題材就能理解得更好。如果某個題材沒讀過，應該在讀之前先試著讀幾本同題材的書或文章，這樣就能經常遇見相同的詞匯和思想，有助于學習。也能更深入理解這個題材，同時也能增加閱讀的信心。