現(xiàn)在的孩子考高中其實(shí)不難，但是考重點(diǎn)高中猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋，最后成功的只是少數(shù)人，考重點(diǎn)高中是很多孩子的夢(mèng)想。

初中最后一年怎么逆襲？

1、保持積極的心態(tài)

有句老話說，“心態(tài)決定一切“，不可否認(rèn)，無論做什么事情，積極的心態(tài)能夠督促一個(gè)人更好地完成任務(wù)；相反的，如果大家不自信，只會(huì)在猶猶豫豫中，降低做事的效率。學(xué)習(xí)生活中亦是如此，保持自信心，能夠讓一個(gè)人更好地挖掘潛力。初中生若想通過中考的考驗(yàn)，就要保持足夠的信心，相信通過一番努力之后，勢(shì)必能夠贏得“付出有收獲”的結(jié)果。在自信的支撐之下，同學(xué)們能夠保持足夠的動(dòng)機(jī)，即使遇到挑戰(zhàn)也能堅(jiān)持下去。

2、找到薄弱環(huán)節(jié)

班級(jí)里的后進(jìn)生，之所以缺乏優(yōu)勢(shì)，多半是因?yàn)樗麄冇性S多的薄弱學(xué)科。因?yàn)槠茋?yán)重，或者一些學(xué)科處于弱勢(shì)，所以在考試的時(shí)候，總會(huì)拉低自己的總分，無法讓一名學(xué)生提升自己的名次。失去的，只有用加倍的努力去爭(zhēng)取。當(dāng)同學(xué)們，有了逆襲的念頭，就需要用行動(dòng)將想法變成現(xiàn)實(shí)。在執(zhí)行的過程中，大家既要找到自己的弱勢(shì)學(xué)科，也要充分利用碎片時(shí)間去查漏補(bǔ)缺；這樣不會(huì)耗費(fèi)正常的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免顧此失彼的現(xiàn)象。

3、找到高效學(xué)習(xí)方法

若想成為中考里的黑馬，大家不能將一切都寄托在運(yùn)氣上。在中考到來之前，同學(xué)們需要穩(wěn)打穩(wěn)扎提升自己，保持高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)，方能在時(shí)間的流逝中，提升個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力，爭(zhēng)取勝出的機(jī)會(huì)。如何保持高效呢？除了專注于學(xué)業(yè)之外，大家還可以向老師與同學(xué)請(qǐng)教，觀察他人的學(xué)習(xí)方式，通過反思與歸納，找到契合自己的方法。當(dāng)同學(xué)們，具備反思能力的時(shí)候，將會(huì)受益良多。針對(duì)自己的學(xué)習(xí)，平時(shí)多做反思，能夠改掉不好的習(xí)慣，養(yǎng)成督促個(gè)人成長(zhǎng)的品質(zhì)；而這樣的同學(xué)，也能抓住有限的時(shí)間，爭(zhēng)取成績(jī)最大化的提升。

4、不要輕易放過一道錯(cuò)題

對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的習(xí)題，教師會(huì)講評(píng)一遍，學(xué)生更正一遍之后就了事，但這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來，“錯(cuò)題是個(gè)寶，天天少不了，每天都在找，積累為大考。這就要求學(xué)生反思三點(diǎn)，一、問題到底出在哪里?二、產(chǎn)生錯(cuò)誤的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同樣的錯(cuò)誤?如果每道錯(cuò)題都利用好的，還怕成績(jī)不能提高嗎?

5、多研究例題，精練習(xí)題

在一般情況下，課本上和老師講述的題目往往都具有一定的代表性，鉆研例題，同時(shí)在老師的指導(dǎo)下精做參考書中的題目，能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中分析解決問題的思路，發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)知識(shí)儲(chǔ)備質(zhì)的飛躍。