如果孩子英語(yǔ)一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有，那么學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)比較困難，家長(zhǎng)需要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)操點(diǎn)心，多關(guān)注孩子的成績(jī)，分析原因，幫助孩子提升成績(jī)。

學(xué)生英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)？

1、學(xué)習(xí)音標(biāo)

這是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，是為了交流，那交流就必須要開口說話啦。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的音標(biāo)要是讀不出來，那一切都白費(fèi)。所以，48個(gè)國(guó)際英語(yǔ)就一定一定要爛熟于心。這個(gè)基礎(chǔ)打不好，千萬(wàn)別開始下一個(gè)階段。要不然，一切還得重頭來。最好，每天早上起來，把音標(biāo)仔細(xì)聽兩遍。然后每個(gè)音標(biāo)找到相關(guān)熟悉的詞組進(jìn)行鞏固。不僅能學(xué)習(xí)單詞，還能強(qiáng)化音標(biāo)。一舉兩得。

2、單詞延伸

這個(gè)是記憶單詞的延伸，懂一個(gè)單詞，除了會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)背、知道其意思。還要了解它的延伸含義，比過過去式的表達(dá)方式，動(dòng)轉(zhuǎn)名詞的過程及意義。這些就是一個(gè)單詞的延伸。其實(shí)做這一步是很有意思的，不僅可以更牢固的記住單詞，而且很有趣味性。

3、積累詞匯

積累英語(yǔ)詞匯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最基本的事情，不管是與人交流還是寫作都需要用到英語(yǔ)單詞，沒有一定量的英語(yǔ)詞匯積累，根本不可能學(xué)好英語(yǔ)。如何積累英語(yǔ)詞匯，平時(shí)可以買一些日?；A(chǔ)詞匯書，多翻翻多背背，先掌握了這些日常詞匯，再學(xué)習(xí)如何運(yùn)用。

4、規(guī)劃好時(shí)間

英語(yǔ)學(xué)習(xí)本身就是一件需要長(zhǎng)期積累的事情，這樣也很容易造成“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的情況，所以要制定一個(gè)自己的時(shí)間計(jì)劃表，盡量固定自己每天的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間，這樣也更有利于自己堅(jiān)持。

5、確定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)

先確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如“想要跟外國(guó)人正常交流”。不過制定的目標(biāo)也要合理，不要貪心。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)讓你有一個(gè)學(xué)習(xí)方向，不容易出現(xiàn)盲目跟風(fēng)的情況。

6、重視課堂

家長(zhǎng)要通過平時(shí)的家庭作業(yè)以及考試試卷對(duì)孩子的知識(shí)點(diǎn)掌握情況有個(gè)大概的了解。孩子的家庭作業(yè)如果做著吃力，知識(shí)點(diǎn)含糊，那么一般情況下孩子在英語(yǔ)課堂上肯定是有沒有聽懂的知識(shí)點(diǎn)，或者沒有及時(shí)的消化老師課堂上所講的內(nèi)容。如果不及時(shí)的進(jìn)行干預(yù)，長(zhǎng)期的知識(shí)點(diǎn)欠缺，到最后是很難去補(bǔ)救的。這個(gè)時(shí)候需要家長(zhǎng)及時(shí)給孩子講解不清楚的知識(shí)點(diǎn)，確保后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。