學習語文一定要注意培養學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。學習習慣的好壞，直接關系到孩子學習質量的好壞。

孩子語文成績差怎么辦？

1、語文基礎知識

高中語文選擇題部分有很多字詞類的基礎知識，這也是同學們失分率較高的一塊，為了避免該類題型丟分，大家需要把所有字詞、成語、病句等專題做系統梳理復習，統一背誦，區分易混知識點。基礎題如果不能得滿分，語文試卷分數不會太高，所以大家要有分分必爭的原則，簡單題目必得分，難題盡量多得分。

2、閱讀題目回歸原文

高中語文閱讀一般都是根據原文就能找到答案，所以大家做閱讀時，都要回歸到原文中去，按圖索驥。一般出題的順序都是按文章段落先后進行的，按順序就能找到每道題目的答案。閱讀題可以先讀問題，對問題做標記，然后讀文章，找答案，對原文做標記，最后整理答案要點。對于找不到答案的題目，可以自由發揮，但也要盡量圍繞文章中心進行。

3、先去找孩子的優點

在家長的眼里，很多語文成績不好的同學，是沒有一點優點的。家長要做到這件事：首先在學習上，不能否定孩子，去發現孩子的有點。可能孩子在語文學習上倍感吃力，但是在其他的生活方面中，是有閃光點的。如何去發現閃光點，家長要做有心人，不能一味地否定孩子，才能把優點和語文學科相結合。其次，找到孩子的優點，就去擴大孩子的優點。比如孩子很愛惜自己的文具，那么就擴大這個細節，讓孩子在愛惜文具的時候，也對自己的作業保持一個愛護的心態，認真寫好作業。最后，和語文學科相結合，一定是把優點建立在學習興趣上，只有對語文學習有興趣，才能再談其他的進步。

4、家長幫助孩子做好小事

為什么孩子的語文成績不好，家長就放棄了呢？這里的放棄并不是不管孩子的學習，而是家長仍然在為孩子的學習成績而焦慮，卻在沒有了解孩子的學習情況下就盲目去報班了。導致孩子雖然一直沉浸在一個學習過程中，但是沒有任何進步。這對孩子的學習信心也是打擊得比較大的，只有我們家長，真正去幫助孩子建立學習自信，才能從小事做起，把基礎補好。家長不妨多一些耐心，從基礎知識的補習做起，給孩子降低一些難度，不要總和學霸來對比學習。把基礎知識點抓好，一步步鞏固，那么孩子還有進步的機會。否則對于家長來說，只是一場無用的輔導過程。

5、孩子的進步，取決于他對語文學習的態度

有的孩子他們的學習能力是天賦異稟，這是家長沒有辦法來安排的。但是對于大部分孩子來說，任何語文學習上的進步，都取決于孩子對語文學習的態度。也就是語文成績差的學生，對語文學習也應該是主動適應的。家長不能強迫孩子來學習，這是家長的一廂情愿。而這種家長式學習態度，是很難達到家長的要求水平的。家長只有端正好孩子對語文學習的態度，循循善誘，才能幫助孩子建立一個良好的學習習慣。