想學好數學，那么孩子一定要減少，自己所犯的低級錯誤。因為低級錯誤導致“會而不對”或“對而不全”，這是有些同學，分數上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤，考試時還會有緊張等心理因素引起。

學數學的方法技巧有哪些？

1、配合老師主動學習

高一新生的學習主動性太差，是一個普遍存在的問題。小學生，常常是完成了作業就可以盡情地歡樂。初中生基本上也是如此，聽話的孩子就能學習好。高中則不然，作業雖多，但是只知做作業就絕對不夠。

老師的話也不少，但是誰該干些什么了，老師并不一一具體指明。因此，高中新生必須提高自己學習的主動性。準備向將來的大學生的學習方法過渡。

2、合理規劃步步為營

高中的學習是非常緊張的。每個學生都要投入自己的幾乎全部的精力。要想能迅速進步，就要給自己制定一個較長遠的切實可行的學習目標和計劃，例如第一學期的期末，自己計劃達到班級的平均分數，第一學年，達到年級的前三分之一，如此等等。此外，還要給自己制定學習計劃，詳細地安排好自己的零星時間，并及時作出合理的微量調整。

3、整理數學筆記

整理關于數學的筆記，需要及時記錄老師總結的一些方法和技巧，一些公式的記憶以及法則概念之類的(這個要好好記，做題的時候經常用到! )另一本是關于一些好題難題錯題典型題，把這些題從紙上剪下來，貼到本子上再做一遍，到高考前把這個錯題本又全部重新做了一遍。

4、通覽數學試卷，樹立自信

剛拿到試卷，一般心情比較緊張，此時不易匆忙作答，應從頭到尾、通覽全卷，哪些是一定會做的題要心中有數，先易后難，穩定情緒。答題時，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以。面對偏難的題，要耐心，不能急。

5、學會總結同一題型

準備一本題集，同一類型題總結在一起，并對照作答，區分異同所在，這對高考數學的提升效果顯著，通過同一類題多次重復變換，可以加深記憶，同時刺激思考，從多角度切入解題，試圖尋找最優解。

等到再遇到該類題時，我們就會有自己的解題思路，并能快速找到優化解題步驟的方法，會做的題不丟分，精簡答案拿全分，會為之后的題目省下大量時間。

6、總結錯題、不走過場

很多學生看到一道題自己做錯了，就對照正確答案改過來，然后就結束了，這么做完全失去了做題的意義，根本沒有辦法得到任何提高。

你之所以會把一道題做錯，除了馬虎的原因之外，更多是因為你對知識點掌握的不牢，或者概念理解有誤，這都是根本性的問題，如果不及時解決，再遇到同類的題目，你還是會錯，一直錯到高考結束，到時候再想改，就真的來不及了。

7、刷題是學好數學的保證

刷題的時候一定要有目的地刷，并且做到系統地刷題。在高三復習的時候，她的刷題策略是這樣的：高三前半段時間，注重專項練習的刷題，以自己的薄弱知識點、題型為主，并且搭配一些較難的名校模擬考題，來鍛煉自己思維的開闊性。

在高三后期，就要以各省各地的歷年高考真題為主，感受考題的特點，并且有計劃去反復做——每次重新做一遍這樣的題，都會有不同的新的感受。