四年級是一個孩子小學階段學習成績的分水嶺，一年級至三年級這三年時間里，孩子學到的更多的是一些基礎知識，從四年級開始，語數外三門學科的知識難度會出現一次難度等級的提升。

四年級小孩子成績很差怎么辦？

1、學會聽課

聽課沒想象的那么簡單，100個人聽同一個老師上的同一節課，課后進行掌握情況測試，結果卻千差萬別。這里面就有會不會聽課的因素！簡單來說：課前要預習，找出不懂的知識和問題，帶著問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；同時聽課也需要參與交流互動，讓大腦活起來；聽課不能只靠耳朵，而是要“眼耳手腦”結合起來。

2、重視在考試中學習與提高

要學會總結和反思，更要學會在考試中學習和提高自己的成績，在考試中會發現自己知識點的掌握上哪些不足之處，這樣就會在之后進行有意識的補習和訓練了，在就是在考試中學會考試，考試也是有套路的，在考試中提高自己的應試能力和技巧，對可以進而加大自己在考試中超水平發揮的機會。

3、給予一些幫助和輔導

如果四年級成績不好，在知識的理解和積累上就會落后于其他同學，所以最好的辦法就是想辦法給予一些幫助和指導。孩子在學習上總是很迷茫，只有家長知道自己孩子的缺點在哪里，成績不好的原因出在哪里。和老師溝通，聽老師的建議，家長根據老師的建議想辦法輔導孩子。

4、培養良好的學習習慣

養成良好學習習慣最基本的方法是：課前預習，課上認真聽講，課后復習。在各科學習方法的應用上，數學多練，中文多讀，英文多寫也可以互相應用，學習方法可以共享。磨刀不誤砍柴工。學好了學習方法，成績就會提高。

5、引導孩子自主思考

讓孩子體驗成功，逐步養成探索精神。輔導孩子的時候，不要將答案完全告訴孩子，要有意識地將題目分成幾個步驟進行，讓孩子一步步完成，及時肯定他的成功，讓他產生滿足感。這樣伴隨著孩子愉快的情緒體驗，他會進而產生進一步學習的愿望，慢慢會對難題消除恐懼感。當孩子能夠順利解開作業題目時，可以尋找同類問題給孩子解答，學會舉一反三，靈活地運用知識，就能將難題轉變為做過的、熟悉的題目。