是有希望的，孩子高三成績300多分，說明孩子現(xiàn)在的知識掌握還不夠好，而高三知識量很大，節(jié)奏也會變快，大家要去調(diào)整，自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏去適應(yīng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是一蹴而就的，只要孩子自己踏踏實(shí)實(shí)慢慢提升，查漏補(bǔ)缺，提升弱科，那么成績是一定可以慢慢的提升的。

高三300分還有希望嗎？

1、高三一般都會進(jìn)行3輪甚至更多的復(fù)習(xí)，一般而言，一輪復(fù)習(xí)重視基礎(chǔ)，這個(gè)階段的復(fù)習(xí)用的時(shí)間最長，最重視基礎(chǔ)，這段時(shí)間是最重要的時(shí)間，一定要用好這段時(shí)間，把基礎(chǔ)知識夯實(shí)，不要急于求成。

2、二輪復(fù)習(xí)重視能力的提升，這一般在高三下學(xué)期，會用2個(gè)月左右的時(shí)間，把高中課程內(nèi)容再進(jìn)行一次知識數(shù)量，但是這次知識梳理是宏觀上的，而且不是最重要的任務(wù)，這個(gè)階段最重要的任務(wù)是能力提升，老師會針對高考題進(jìn)行細(xì)致的練習(xí)和講解，也會進(jìn)行大量的模擬訓(xùn)練，這段時(shí)間對學(xué)生能力提升有很大幫助，主要提升做題能力。

3、三輪復(fù)習(xí)重視士氣的提升，這一般會在高考前1個(gè)月左右的時(shí)間進(jìn)行，這段時(shí)間，學(xué)校還是以做題為主，幾乎天天都在考試，老師改卷越來越松，幫助學(xué)生提升士氣，全力沖擊高考。

4、一般而言，學(xué)生經(jīng)過這三輪復(fù)習(xí)，提升100分并不難，但是對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，有一點(diǎn)需要注意，就是無論是哪一輪復(fù)習(xí)，都不要忽略了基礎(chǔ)知識，所以，學(xué)生需要把高考常考的高頻考點(diǎn)，整理出來，經(jīng)常翻看，經(jīng)常記憶，這樣可能會有意想不到的結(jié)果。

高三要怎么學(xué)習(xí)才能夠提高？

1、認(rèn)真聽課

高三老師講的內(nèi)容，基本就是高考考察的內(nèi)容以及高考重點(diǎn)題型，所以上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽課，抓住重點(diǎn)，該做筆記的時(shí)候就記一下，沒有聽懂的就在下課的時(shí)候再去問老師。不要怕老師說你，很多老師很樂意看到學(xué)生主動去問問題。當(dāng)然認(rèn)真聽課不僅僅是要認(rèn)真聽老師講，還需要高三學(xué)生主動思考，有效率的聽課，爭取每節(jié)課的內(nèi)容都能掌握。

2、以課本為主

重點(diǎn)還是要以課本為主，難的題也是要通過課本上的基礎(chǔ)知識擴(kuò)展的。而且一些理科成績差的學(xué)生，主要都是基礎(chǔ)知識掌握的不好，考試的時(shí)候基礎(chǔ)題做的不對，難題不會做，這樣一來，考試時(shí)成績自然不會高。

平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候要把重點(diǎn)放在課本上，每天完成老師布置的任務(wù)之后，就做課后練習(xí)題，保證該處的內(nèi)容完全掌握，不管以什么形式出現(xiàn)都能拿下。

3、在基礎(chǔ)扎實(shí)的基礎(chǔ)上鉆研難題

在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，延伸到難題的鉆研。千萬不要覺得高考的題都是重點(diǎn)難點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)知識沒有用。其實(shí)高考的60%左右的題目都是在考察基礎(chǔ)知識，如果拿下了這60%的題，那么，考上一般本科就不是什么難事。更何況隨著基礎(chǔ)知識的掌握，難一些的題目也就慢慢的會做了。

4、課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進(jìn)課堂，以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。

5、做筆記

做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。但是做筆記，不能成為對教師內(nèi)容的機(jī)械復(fù)制，它同時(shí)是一個(gè)思考的過程。做筆記一定要取舍得當(dāng)，詳略適中，重點(diǎn)是老師提示的重點(diǎn)和自己不會的難點(diǎn)。