對于高三孩子來說，如果想要科學合理的，提高自己的學習成績，那么就一定要對自己的學習生活，有一個較為合理的規劃。例如每天要完成，多少個單詞的背誦，或者每天要做幾篇練習題之類的，這樣才能較好的，去提高我們的學習效率。

高中孩子成績上不去該怎么辦？

1、課前預習

高三課前預習能提高聽課的針對性。 預習中發現的問題，就是高三聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難，有助于提高思維能力;預習還可以培養自己的自學能力。

2、將教材中的知識掌握扎實

在高三階段，高三學生需要認真的跟緊課堂上的知識，并且抓住總復習這個機會，同時，也需要在課下的時候將自己沒有掌握全的知識掌握。只有這樣才可以從本質上提高自己的成績。

高三學生在看書的時候，需要將教材中所包含的知識點記牢，并且在背誦那些需要重點記憶的東西，可以先暫時合上書將這段話記下來，可以將書本中出現的知識點整理在一個本子上，這樣有時間就可以看了。

3、充分利用時間

高三學生在這緊張的復習時間里，能最大限度的提高時間利用率，是非常重要的。這也是很多高三學生，提高成績超越他人最好的方法。但充分利用時間，不代表著過度利用時間，高三學生也需要保證，一定的休息時間和放松的時間。所以這就需要高三學生，找到一個適合自己的學習計劃，并加以實施，這對于高三學生提高成績，是非常有用的。

4、跟著老師步驟，去看課本補基礎 

在高三第一輪復習的時候，很多同學會覺得很多知識點都不懂并且還會有不知從哪里去看課本好，這時老師復習節奏很重要，你就不要自己計劃今天要復習課本哪里，第一輪復習可以跟著老師步驟，老師講到哪，就去看這部分知識點的內容，具體按照上一步驟。

5、做基礎題補知識點

很多高三同學剛開始總會說，我知識點看了，可是一做題就是不會，或是換種出題方法我就不會了?做了這么多題，我后來在來做就全部忘了，感覺沒學到什么。  如果你是知識點看了，可做題就是不會的，或不知怎么變通了的。

不會做題的高三同學，不用自我懷疑，罵自己笨，這不是笨，只是說明你在數學邏輯方面沒有天賦或是沒有所謂的積累，但要相信勤能補拙，一道題你看答案懂了，并不能說明你懂了;你自己在看完答案后自己能再做一遍，也不能說你完全懂了。

6、養成主動思考的習慣

我們在做題的過程中，應該主動思考，看看這道題考的知識點是什么，出題老師的思路是什么，這么出題的目的是什么，再解決了這些問題之后，以后無論遇到什么題型，我們都可以輕松地解答。

7、提高學習、做題效率

無論是學習還是做題，效率都是很重要的，如何提高學習效率?首先高三學生應該給自己樹立一個目標，然后根據這個目標在制定一些階段性的小目標，然后根據這些目標給自己制定相應的學習計劃，并且要嚴格按照學習計劃進行，只要能夠堅持住，你的學習效率一定會提高。