當孩子做完數學試卷和相關習題時，要能夠去及時的整理資料，把它們按照一定的順序整理好。因為這樣是會方便我們，在數學復習時查找便捷，然后再去對試卷習題，標記出相關重要內容。這樣，我們才能在下一次對試卷復習時，能夠節省時間，抓住最重要的知識精華部分進行復習。

高二數學怎么學？

1、獨立完成作業

有些同學可能會偷懶，直接表現就是抄作業。我可以負責任地告訴大家，抄作業和自己做作業的區別，剛開始可能看似考試成績差距不大，但到高二高三時效果就出來了，抄作業的同學考試分數，可能會是獨立完成同學的零頭，這一點毫不夸張，剛步入高一的同學可以向你身邊的“過來人”打聽一下。

2、理性選擇參考書

高中數學光看書是不行的，參考書是學習數學的助手，也是檢驗學習效果的好工具。對于那些數學基礎較好的同學，建議買一些提升空間大的參考書，對于初中數學成績一般或者不理想的同學，建議你買一些基礎性比較強的參考書。一句話：適合自己的參考書才是最好的。

3、做好錯題記錄 

對于高中生而言，數學錯題本的作用是很大的，最大的作用是便于高三的復習，當然，經常翻看錯題本上面的習題，也有助于數學思維的訓練。錯題本在于慢慢積累，可以將平時測驗中的做錯的題記錄在案，期中、期末測驗中發現的問題自然更不能輕易放過。記錄的時候不能只記錄做錯的題，更重要的是記錄為什么自己會犯錯，找出自己做題的思路問題。

4、定期重復鞏固

即使是復習過的數學內容，以后仍需要定期鞏固，但是復習的次數可以隨著時間的增長逐步減小。高二學生可以鞏固當天的新知識，也可以進行周小結或是每月進行階段性總結。

5、背熟課本

高二學生想要學好數學，首先就要記熟數學課本上的知識點，尤其是數學課本上用顏色標出或是大寫加粗的字，都要把它記熟，甚至是完完全全的背下來，這是學習數學的基礎。只有將這些知識點應用到數學上，才有可能學好數學。

6、重視課本上的例題

高二學生想要學好數學，就要背熟課本上的例題，數學課本上的例題之所以是例題，就是因為它經典，同時也是靈活運用知識點的最好的題目。很多高二學生都不重視例題，但其實考試的題目，都是完完全全在例題的基礎上變化出來的。

7、重點難點突破

高二學生要學會在復習過程中，特別要關注一些難點及容易造成誤解的問題，分析其中的關鍵點和易錯點，找出原因，記錄在一個專門準備的小本子上，也可以在電腦上做一個重難點的記錄，這樣可以隨時進行復習。

8、緊跟老師的節奏

基本上學校老師都已經安排好了學生的復習進程，包括第一輪總復習、第二輪總復習、沖刺復習等。每一個復習階段都有其作用，比如第一輪復習注重基礎，而最后沖刺階段會進行一些押題。

在復習時學生應該緊跟老師的節奏千萬不能開小差，如果在基礎復習時沒有認真鞏固之前的基礎知識，那么之后復習需要用到這些知識的時候，學生大腦一片空白，那復習也就失去了意義。