因為在高中時期，孩子所學知識的廣度和深度，是初中所不能相比的。而知識的難度也是陡然提升的。而如果孩子沒有合適的學習方法，那么學習效果就會很不理想。而這個時候的家長，一定要可以去和孩子一起，尋找正確的學習方法。

為什么孩子到高中成績就不好？

1、上課一聽就懂，其實沒有真懂

太多的同學忽視了這個問題，他們從來不考慮自己是不是真的懂了，老師一問“懂了么？”他們就會隨波逐流、異口同聲地喊“懂了”。所以，在對他們做交流的時候，我總是戲稱他們都是“撒謊長大的”。自認為“懂了”，學習便停止了。

學習是從認識到自己不懂，或承認自己不懂開始的，直到學習者自己認為自己懂了為止。一旦自己認為自己懂了，不管是不是真的懂了，學習的過程就戛然而止了。沒懂自認為懂，會導致學習半途而廢。

2、看書一看就會，其實沒有真會

對于學生來說，深入看書有兩方面，課前看書和課后看書。課前看書：學習重在發現、探索、創新和應用，預習時先要想一想，我們已經學習了什么知識，接下來該學習什么了？自己來個預測。預習的一個重要任務，是要了解新知識的重點和難點，為課上更好地學習做準備。預習時可能對重點知識認識得不清楚，抓得也可能不準，這都沒關系。

3、題目拿來就做，沒看清條件就做

學生很多時候看到題目，沒有仔細審題，而是急于動手，所以經常出現題目看不清，條件沒有看全就開始做題。這種情況做對的可能就很小了。等到題目做錯了，才恍然大悟：有個條件沒看清楚。

做題目的時候，先寫出明確的已知，求證或求解，然后再做題目，是一種比較好的解題習慣。失敗的人都會想，我下一次一定成功，成功的人也會想，下一次一定更成功。但下一次從什么時候開始呢？其實下一次就是從現在開始。

高中孩子成績不好要怎么學才能提高？

1、及時調節心理狀態

無論是學習還是生活，初中和高中都存在很大的不同，可能以往沒有過的孤獨感、焦慮感會突然出現。這對每一個人都是一樣的，不用為此有壓力，而是去正視它，解決它。人生路上本就有起伏，一次的失利并不能代表什么，重新站起來的勇氣最重要，況且，路還很長呢。

2、認真的學習、思考、總結

要想學好，你必須有較強的邏輯思維能力，有很多的同學邏輯思維能力是不強的，但是我們可以在學習的過程中，培養自己的這種能力。我們在生活中遇到什么事情的時候一定要多加的思考，這樣我們讓我們對理科產生興趣，這樣我們會更加的有動力去學習。

3、重視老師上課講的內容

有很多的同學在老師講課的時候，經常的溜號，或者是做一些其他的事情，導致了自己的聽課效率不高，在課下的時候認為自己能夠補上來，其實這是非常耗時間的做法，在課上，老師講的每一句話都是重點，一節課45分鐘，老師不會講一些沒有用的話。

4、認真分析，找出原因

有病亂投醫，在學習上也是一樣，家長就知道孩子成績下滑，有的家長焦慮和無奈，有的家長找人輔導，但是孩子成績是怎么下滑的？是一科不好還是都不好？是聽不懂還是做題做不好？每一種結果的原因都是不一樣的，解決方案自然也不一樣，找準“病因”，才能對癥下藥。