孩子成績(jī)一直下降時(shí)，必須要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、高效學(xué)習(xí)方法以及認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)然，不一而足。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要努力，相信每一位少年都會(huì)成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

孩子成績(jī)一直下降做家長(zhǎng)的應(yīng)該怎么辦？

1、把課本基礎(chǔ)知識(shí)全部弄懂

小學(xué)數(shù)學(xué)一定要把課本基礎(chǔ)知識(shí)全部弄懂，多位數(shù)的四則運(yùn)算要熟悉，對(duì)應(yīng)用題的題意理解能力要夠就基本可以學(xué)好初中的數(shù)學(xué)知識(shí)，初中數(shù)學(xué)運(yùn)算不多，都是一些比較抽象的概念，很多無(wú)法通過(guò)畫圖或用現(xiàn)實(shí)生活中的例子來(lái)解釋，主要是方程、函數(shù)、幾何，反而到了高中，解析幾何、三角函數(shù)對(duì)運(yùn)算能力要求還高些。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度

應(yīng)該培養(yǎng)孩子積極自主的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果寶寶自己不主動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然很難提高。作為父母，一定要及時(shí)的引導(dǎo)孩子，讓他們正確的去對(duì)待學(xué)習(xí)。激發(fā)娃的學(xué)習(xí)興趣，和孩子一起制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓寶寶建立起學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，并且陪著娃努力去學(xué)習(xí)。

3、注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

在孩子剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)們就應(yīng)該注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。比如，學(xué)習(xí)之前要把需要的資料和工具準(zhǔn)備好，放學(xué)之后先寫作業(yè)再玩耍，學(xué)習(xí)的過(guò)程中要專注，字體要工整，書面要整潔，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。一旦孩子養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們就更能保持學(xué)習(xí)的熱情，也比較容易取得好成績(jī)。

4、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

當(dāng)一個(gè)孩子智商上不存在問(wèn)題的時(shí)候，他對(duì)于學(xué)習(xí)、生活是有自己的主張想法的，這也是一個(gè)成績(jī)的加分點(diǎn)。但是加分項(xiàng)還得讓孩子自己爭(zhēng)取，沒(méi)有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會(huì)孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不管學(xué)了多少，只要有收獲就足夠。

5、提高孩子的專注力

很多家長(zhǎng)吐槽孩子：每天寫作業(yè)能愁死，磨蹭著不開(kāi)始也就算了，就算開(kāi)始了也是一會(huì)兒渴了、餓了、要上廁所，一會(huì)兒又鉛筆斷了，橡皮不好使......所有開(kāi)始前干了、沒(méi)干的事情都要再重來(lái)一遍，專注力簡(jiǎn)直是差爆了！

6、少拿孩子作比較

很多家長(zhǎng)在小時(shí)候都被父母拿去跟親戚的孩子，朋友的孩子做過(guò)比較，也都有過(guò)一個(gè)共同的敵人“別人家孩子”。這個(gè)別人家孩子仿佛上天遁地?zé)o所不能，考試年年拿第一，琴棋書畫各種才藝樣樣精通。雖然我們的父母本質(zhì)上也是為了激勵(lì)我們更加上進(jìn)，但這樣的對(duì)比往往是很傷自尊和自信的。