在任何時(shí)候，任何學(xué)科，錯(cuò)題本都是學(xué)習(xí)最好的學(xué)習(xí)工具。而錯(cuò)題本對(duì)于孩子成績的提高也同樣重要。所以孩子在復(fù)習(xí)過程中，不要去輕視每一道錯(cuò)題，而是要把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本里，不定時(shí)進(jìn)行回顧總結(jié)、查漏補(bǔ)缺。隨著錯(cuò)題本的從薄到增再到薄，我們的成績也會(huì)不斷上升。

高三越學(xué)越差怎么辦？

1、練聽力貴在堅(jiān)持

聽力的提高是一個(gè)緩慢艱辛的過程，對(duì)絕大多數(shù)進(jìn)入新環(huán)境的學(xué)生來說，練習(xí)聽力的主要途徑就是聽錄音。除了課堂上進(jìn)行的聽力練習(xí)之外，每天還需要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，練習(xí)的時(shí)間不必過長，譬如每天做完老師布置的家庭作業(yè)后有選擇性的聽一套模擬題即可，用時(shí)十五到二十分鐘，以此循序漸進(jìn)。

2、建錯(cuò)題本

把每一次作業(yè)中考試中出錯(cuò)的題改正分析做錯(cuò)的原因，收集整理成錯(cuò)題本，做好標(biāo)記，強(qiáng)化訓(xùn)練。不斷溫習(xí)鞏固，避免重復(fù)犯錯(cuò)，不斷掃清復(fù)習(xí)路上的障礙。

建立錯(cuò)題本，不但可以解決單項(xiàng)選擇中的問題，更能夠鞏固英語基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)提高完形填空、短文改錯(cuò)及書面表達(dá)水平大有裨益?？荚囍暗膹?fù)習(xí)，可以著重復(fù)習(xí)錯(cuò)題本上的知識(shí)點(diǎn)，甚至只復(fù)習(xí)錯(cuò)題本上標(biāo)注的重點(diǎn)難點(diǎn)，往往可以收到意想不到的效果。

3、整理，收集錯(cuò)題

在高中學(xué)習(xí)生涯中，錯(cuò)題本是必不可少的。我們不是天才，對(duì)于英語新知識(shí)的掌握一定會(huì)存在遺漏，這會(huì)在做題和考試中清晰的反應(yīng)出來。

所以建議學(xué)生在自己每次考試或是做題后，將自己做錯(cuò)的題目，或是覺得經(jīng)典的題目都可以抄下來，然后整理收集。過一段時(shí)間之后，或是考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以拿出翻看，這樣可以再鞏固高一學(xué)生的英語知識(shí)的前提下，同時(shí)提高自己的應(yīng)試能力。

4、做閱讀理解題，找到適合自己的方法

在高考英語試卷中，閱讀理解占的分?jǐn)?shù)較多，而且答題時(shí)間有限，這就要求高一學(xué)生們?cè)谡莆臻喿x技巧的同時(shí)還要會(huì)答題。在平時(shí)學(xué)生要重視閱讀理解能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持長期閱讀。對(duì)于做閱讀理解的常用方法有：錯(cuò)誤排除法，跳讀法，推理判斷法等。

5、背誦課文，提高閱讀能力

在高中英語的學(xué)習(xí)中，英語朗讀課本是非常重要的，有些課本內(nèi)容，看上去很基礎(chǔ)，不起眼。但是如果學(xué)生想要提高英語成績，朗讀背誦課文是非常有用的方法。學(xué)生們可以通過朗讀課文、語法、句型等常用只是來進(jìn)行綜合練習(xí)。

6、提升英語學(xué)習(xí)興趣

高中生英語成績不好，其核心就是對(duì)高中英語沒有什么興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學(xué)英語就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。

與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉(zhuǎn)變觀念，從英語學(xué)習(xí)中找尋樂趣，來享受英語學(xué)習(xí)的過程，如：記單詞的成就感、一口流利的英語的自豪感，這些都能讓我們對(duì)英語產(chǎn)生興趣，這樣才能主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)。

7、提升英語詞匯量 

英語單詞就相當(dāng)于語文中的漢字，如果基本的詞匯都不會(huì)，就無法理解文章的意思，無法寫出高質(zhì)量的英語作文，單詞是英語的基本構(gòu)成部分，只有掌握了一定量的單詞，才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。提升英語詞匯量其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只需每天不斷的練習(xí)、記憶，營造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。