一旦進入初中后要學(xué)習(xí)的科目、知識內(nèi)容成倍增加，這類孩子學(xué)習(xí)的節(jié)奏就會被打亂，最后出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象；家長注意，一定要盡早培養(yǎng)起孩子的效率學(xué)習(xí)意識！

剛上初一數(shù)學(xué)成績不好怎么辦？

1、好的自我管理

再好的學(xué)習(xí)方法，如果沒有好的自我管理，那么一切都是空談，好的自我管理不僅需要對各個科目的學(xué)習(xí)安排上進行符合自己實際情況的學(xué)習(xí)時間和進度的管理，而且還要能克制自身懶惰、放松的心態(tài)，嚴格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。

2、有效刷題

在學(xué)習(xí)的過程中，為了鞏固教材上的知識點，我們會做很多題。但是，很多學(xué)生題沒少做，作用卻發(fā)揮得不明顯，其實，這主要是因為不懂有效刷題。我們做的題可以分為三類，會做的題就是舒適區(qū)的題，思考一下能做出來的題是學(xué)習(xí)區(qū)的題，難題是恐慌區(qū)的題。有效刷題其實就是不斷突破自己舒適區(qū)的過程。

3、態(tài)度要積極，不能排斥

態(tài)度這種事情在學(xué)習(xí)上非常重要的，人定勝天這種事情說起來比較玄乎但是一個人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的會對做好這件事情帶來非常大的影響。在學(xué)習(xí)上也是如此，如果你都不相信自己能夠?qū)W得好，如果你在學(xué)的時候還去排斥，那么可想而知，在這個學(xué)習(xí)的過程中效率是多么的低下。

4、針對自己學(xué)過的知識勤總結(jié)

每一章的關(guān)鍵點、難點、常見試題等，都要按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時，標(biāo)記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個問題簡單，不需要做”等等，所以，在復(fù)習(xí)時，目標(biāo)是明確的，避免浪費時間。自然就會提高自身的學(xué)習(xí)效率。

5、高質(zhì)量做題

做題或是學(xué)習(xí)需要講求的是質(zhì)，沒有質(zhì)量的積累是達不到質(zhì)的變化的。一套習(xí)題，真的做精做好了，抵得上好幾套沒上心的盲目練習(xí)。學(xué)習(xí)的時候注重基礎(chǔ)，做題也是解決問題之后回顧反思規(guī)律，再結(jié)合課本所學(xué)，將知識在腦中構(gòu)建完整的體系，可供隨時調(diào)用才是正確的學(xué)習(xí)之法。

6、知識的提升和拓展

需要基礎(chǔ)知識進行支撐，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生想要提升自己光靠基礎(chǔ)知識是不夠的，是需要學(xué)生去在基礎(chǔ)知識上不斷的提升和拓展，所以這就需要在基礎(chǔ)知識上掌握牢固，這樣才能支撐自己更進一步的去學(xué)習(xí)。所以，初中生想要成績不被落下，能夠有一個好的成績，在基礎(chǔ)知識上往往就要掌握的更好才行，學(xué)生要抓住重點，這樣才能有一個好的提升。