初中與高中的知識(shí)還是有較大的差別，而且聯(lián)系也不是很緊密，如果高中階段找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過三年的努力還是很容易實(shí)現(xiàn)逆襲的。

初中沒學(xué)好高中可以逆襲嗎？

只要肯努力，是可以逆襲的，具體逆襲到什么程度，就看個(gè)人的努力程度了。

初中沒學(xué)好高中如何逆襲？

1、制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃

三年高中生活，文化知識(shí)只用兩年就能學(xué)完，其他時(shí)間都是復(fù)習(xí)備考。除了按照學(xué)校的整體學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)外，還要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定符合自己的小計(jì)劃。要達(dá)到“固強(qiáng)補(bǔ)弱、突出重點(diǎn)、協(xié)調(diào)進(jìn)步、整體提高”的目的。

2、隨時(shí)學(xué)習(xí)，隨處學(xué)習(xí)

善于利用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)。不要浪費(fèi)刷牙、晨跑、吃飯、走路、睡前這些零碎的時(shí)間，可以利用這些時(shí)間來思考習(xí)題、記憶單詞、背誦公式、調(diào)整情緒等。也可以把學(xué)習(xí)到的知識(shí)套用到身邊常見的事物身上，例如由筷子聯(lián)想到杠桿定律等，每次看到都是加深記憶的過程。隨時(shí)學(xué)習(xí)隨處學(xué)習(xí)的操作難度不大，如果能堅(jiān)持下來，效果一定會(huì)很可觀。

3、要大量做題掌握做題技巧

高中學(xué)習(xí)的一個(gè)特點(diǎn)就是做題多，雖然老師平時(shí)會(huì)布置一些試題，但是這些題畢竟數(shù)量是有限的，不能滿足考試的要求，所以學(xué)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)課本知識(shí)，盡量超過老師的上課進(jìn)度，同時(shí)大量的刷題，掌握做題的方法與技巧，讓自己在看見試題后就知道用什么方法、用哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)解題。

4、均衡各個(gè)科目成績(jī)，避免出現(xiàn)偏科

雖然高考并沒有對(duì)各個(gè)科目設(shè)定最低分，僅僅對(duì)總分做出了最低分的要求，但是也不能出現(xiàn)偏科，尤其是在容易提分的科目上千萬別偏科，很容易給自己拉低分?jǐn)?shù)。比如高中英語一般是理科生的弱勢(shì)科目，但是高中英語的分?jǐn)?shù)是150分，如果你考試成績(jī)50幾分，那么你想考上大學(xué)的難度是很大的。因此對(duì)于初中成績(jī)不好的學(xué)生，在高中階段不要出現(xiàn)弱勢(shì)科目，如果自己哪一門功課差，那么就盡最大的努力把弱勢(shì)科目成績(jī)提起來，讓自己的各個(gè)科目成績(jī)均衡。

5、善做筆記

好記性不如爛筆頭，再高效的聆聽也難敵人體的記憶規(guī)律，這就要求了我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要常做筆記，善做筆記。學(xué)霸的筆記都很有特點(diǎn)，他們并不是事無巨細(xì)地把老師的話原封搬到筆記本中，而是把關(guān)鍵詞或者老師特地補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)都記下來，面對(duì)課本上沒有的內(nèi)容，特別是思維方法這一類的，他們更是會(huì)認(rèn)真地記錄。課后及時(shí)整理筆記，特別注重知識(shí)的重組，使知識(shí)達(dá)到系統(tǒng)化。

6、堅(jiān)持體育鍛煉，保持身體健康

“身體是革命的本錢”，好的身體能夠讓自己全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，如果身體出現(xiàn)問題，則會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)精力和學(xué)習(xí)效果。

7、要有必勝的信心

學(xué)習(xí)不是一日之功，更不是一時(shí)之快，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的馬拉松，需要持之以恒、堅(jiān)持不懈，更需要“慢工出細(xì)活”，切不可貪快貪多。不能因?yàn)橐淮蔚某煽?jī)不理想就否定未來的結(jié)果，失敗是成功之母，只有通過不斷的失敗才能成就高考時(shí)的一舉成名。