孩子在課前要可以去認真預習，也要能夠在課堂上去專心聽講，做到心中有數，也要去帶著問題聽課，而隨時向老師發問，也可以極大地去提高自己的聽課的質量。在課后也要去堅持復習，獨立完成作業。復習時應注意重點的、比較模糊的內容要重點復習，通過預習、聽課、復習，使書本知識轉化為自己的知識。

怎么提高成績初三？

1、重視實驗，培養興趣

化學是一門以實驗為基礎的學科，要認真、細致地觀察老師的演示實驗，認真做好每一次分組實驗，對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。

中學化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時，應盡量聯系生產、生活實際，從身邊的生活中發現化學，體味化學，這樣就能越學越有興趣，越學越想學，越學越愛學。

2、吃透課本

化學教材是考試命題的出發點和歸宿;因此必須以課本為主線，認真吃透課本，這是學好化學的根本。我們要善于閱讀課本，做到課前預讀、課后細讀、經常選讀等，既重視主要內容，也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內容。除了仔細閱讀，還可以對課本上出現的知識點做歸納總結梳理，這要能提高記憶效果;幫助我們更深的理解知識。

3、注意記憶方法

化學有其“特殊的語言系統，”對化學用語及其他知識點，好學易忘，要注意運用一些有效的記憶方法如：韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內容，輕松記住。

4、記住化學方程式

化學方程式是每一次考試的重中之重。你可以去分析你所經歷的所有考試，你會發現，在你不會做的題目中，有60%以上是因為化學方程式不會寫造成的。特別是化學的計算題，更是與化學方程式息息相關。

因此，可以斷言，只會寫化學方程式，可能得不到高分，但是能準確書寫方程式，肯定不會及格。在某中意義上可以說：差生與優秀生的本質區別，可能就是幾個化學方程式。

5、聽好每堂課

聽課是學習初三化學過程的核心環節，是學會和掌握知識的主要途徑。特別是化學，很多知識都是下節課的基礎，如果這一節沒有掌握到下節就可以成為學習的障礙，所以說課堂上能不能掌握好所學的知識，是決定學習效果的關鍵。

另一方面如果在課堂上，能基本掌握所學的基礎知識和技能，課后復習和做作業都不會發生困難;如果上課時不注意聽講，當堂沒聽懂，在課堂上幾分鐘就能解決的問題，課后可能要花費幾倍的時間才能補上。所以，學生在課堂上集中精力聽好每一堂課，是學習好功課的關鍵。

6、課前預習

初三化學上課前一天，一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。以便于能強化聽課的針對性，有利于發現問題，抓住重點和難點，提高初中化學聽課效率;同時還可以提高記聽課筆記的水平，知道該記什么，不該記什么。

哪些詳記，哪些略記; 預習既然很重要，所以我們不但要長期堅持，同時還要注意預習方法。這樣通過預習提高了課堂聽講的目標性，為課上學習掃清障礙，自然而然課堂學習效率就會高。