在生物學的學習中，有一些常識性的規律，是我們必須掌握并能熟練運用的。而孩子在掌握了這些規律之后，就能在遇見相關問題的時候，從容熟練的去分析其他相關問題。除此之外，孩子掌握了規律和利用，是還有利于促進學習知識的深入理解的。

初二孩子成績不好怎么辦？

1、課上注意鞏固

教師授課如果用15～20分鐘，剩下的時間留給學生鞏固復習。鞏固內容可以由教師帶領，也可以由學生自己復習。學生自己復習時，對教材內容要先理解，再嘗試記憶。學會識圖，對圖是否理解，是否會畫，各部分名稱是否記住了。覺得自己對教材問題不大，可以做題檢驗效果。

2、要注重觀察和實驗 

生物學是一門實驗科學。沒有觀察和實驗，生物學就不可能取得如此輝煌的成就。同樣，不重視觀察和實驗，也不可能真正學好生物課。在做每個實驗之前，要認真閱讀實驗指導。在做每個實驗時，要仔細觀察、如實記錄，認真分析，得出結論。

3、要注重理論聯系實際

生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在日常生活中，可以將生物知識跟實際生活相聯系。例如，我們在學習食物鏈時，首先要搞清楚“食物鏈”的定義是什么？誰是被食者？誰是捕食者？

他們之間是怎么樣構成一個完整的食物鏈的?然后再聯系生活中的實際，列舉出2個簡單的食物鏈。如果忘記了，你便可以及時地看書回憶，這樣又就鞏固了知識。 學習生物科學是一件很有趣又很有意義是事情。

4、課后復習要及時

復習是進一步消化理解、鞏固記憶的過程，是學習不可缺少的環節。有的學生平時不注意復習，考前突擊覺得自己都會了，但一考試就答不好，這是為什么呢?原因就在于這些學生學習目的不明確，學知識僅僅是為了應付考試，當然考不好。如何復習才能做到更好地減少遺忘? 

5、完成選擇題得分技巧

解答選擇題常用的方法有以下幾種：直接法、排除法、推理法、綜合分析法。對于一些不易直接決斷出正確答案的選擇題，常要細心分折，嚴謹的推理，正確的判斷，找準關鍵詞，挖掘出隱含條件。

試題的題干中常有一些關鍵詞，如最、至少、主要、直接、基本、根本等。在讀題時把關鍵詞標注下來，有助于做題。考生們要善于從這些關鍵詞中找出突破點，從而確定出正確的選項。

6、注重書寫與表達技巧

據統計，中考非選擇題是答題失分比較嚴重的一方面，體現在書寫與表達這方面，所以考生要規范生物學專業術語作答等，注意規范書寫，字跡要端正，不能漏字和寫錯別字。

特別是涉及初中生物專用術語回答時，一定要用適合的專用術語，力求精確、全面。如“對照”不能寫成“對比”、“呼吸作用”不能寫成“呼吸運動”，“鰓”不能寫成“腮”等。

7、預留檢查時間

作答完畢后要預留少許時間，檢查答案，檢查答案的目的是復查答案是否寫錯，是否遺漏，是否有什么概念性、常識性錯誤，是否審題存在什么偏差等，防止由于無所謂的粗心失誤而失分。