數(shù)學這門學科是與其他學科有所不同的，因為數(shù)學更多考驗的，是學生們的邏輯思維能力。而如何才能夠更好地培養(yǎng)邏輯思維能力，那我們就需要在平時的學習過程當中多做數(shù)學筆記。

初中很努力但成績不好怎么辦？

1、注重基礎(chǔ)知識的學習

初一孩子數(shù)學成績差，主要是由于數(shù)學課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點知識以及知識結(jié)構(gòu)掌握不扎實，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數(shù)學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對基本考點知識的應用能力差。學生應該先熟讀數(shù)學課本內(nèi)容，熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎(chǔ)，才能補救數(shù)學成績差的問題。

2、多做練習題  　

初一要想提高數(shù)學成績一定要多做練習題，多做一些基礎(chǔ)性的問題，可以起到提高解決問題能力的作用。在解決問題的過程中，要掌握一個原則：掌握解決問題的技巧，不盲目訓練，不鉆牛角尖。在解決問題的過程中，要更加注重解決問題的思路、方法和技巧，掌握解決問題的思路，總結(jié)解決問題的技巧。

3、主動思考，全心投入

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。

主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學習。

4、豐富生活、拓寬解題思路

數(shù)學是生活中的數(shù)學，數(shù)學要解決生活問題，所以豐富生活實踐，增加閱讀量非常有助于數(shù)學的學習。數(shù)學解題不要局限于本題，而要做到舉一反三、多思多想，解答完一個題目，要想想有沒有其他更加簡便的方法，這樣能夠幫助大家拓寬思路，這樣在以后的做題過程中就會有更多的選擇。

5、建立數(shù)學糾錯本

做作業(yè)或復習時做錯了題，一旦搞明白，決不放過，建立一本錯誤登記本，以降低重復性錯誤，不怕第一次不會，不怕第一次出錯，就怕下一次還犯同樣的錯誤把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。

爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：平時作業(yè)、課外做題及考試中，對出錯的數(shù)學題建立錯題集很有必要。錯題集由錯題、錯誤原因、改正措施、訂正和鞏固防錯五項內(nèi)容組成。

6、要集中注意聽

心理學研究表明：注意能夠幫助我們，從周圍環(huán)境所提供的大量信息中，選擇對當前活動最有意義的信息。同時，使心理活動維持在所選擇的對象上，還能使心理活動，根據(jù)當前活動的需要作適當?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以，注意對于學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

7、要積極舉手發(fā)言，認真做好筆記

教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中，應該積極主動地參與教學。積極舉手發(fā)言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。