如果孩子想要學好語文，那么就必須要可以對語文有興趣。因為只要這樣，孩子才能愿意去學習語文。因為如果孩子對語文不感興趣的話，那么在上課的時候，孩子是不愿意去聽老師講課的，這樣對學習語文是沒有什么幫助的。

小孩語文成績不好怎么辦？

1、閱讀

想要學好語文，提高語文成績，首先要熱愛語文。閱讀是提升語文成績最好的方式。快速大量的閱讀可能一時之間并不能起到顯著提高成績的作用，但是長時間的堅持下去，必能有所廣益，提升自己的語文素養。只有自己全身心的投入，不計得失才能學好語文。很多同學的誤區在于只進行機械性的背誦，殊不知只有多寫多練才能取得質的飛躍。  　　

2、作好筆記

作筆記有助于對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。初中生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復習筆記等。課堂筆記應注意結合課文，對老師所講內容進行記錄，不能全抄全錄老師的板書，讀書筆記應注意做好圈點勾畫。

所謂“不動筆墨不讀書”，復習筆記應注意做好知識的歸納整理，如經常讀錯的字音、寫錯的字形，常用文言實、虛詞等，理清知識結構和聯系。需要特別指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。

3、專心上課

課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：(1)抓住老師的思路，(2)抓住關鍵內容，(3)積極思維，學思結合。(4)珍惜課上學習時間，完成老師布置的任務。(5〉注意課堂小結。

總之在課堂學習過程中，要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達到，對老師所講內容的，最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基礎。

4、及時復習

復習是語文學習的重要環節，也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必須要主動，可以運用以下幾種具體方法：(1)系統整理(2)獨立作業(3)分析錯誤(4)系統小結。

5、獨立思考

重要的是根據提示、文章、練習題進行思考。如提示的內容是否真懂了，文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決，課后習題能否回答。那些基礎知識扎實、自學習慣好、自學能力強、有鉆研精神的同學，在“思考”方面要適當地自我要求高一些。

6、用好教材，提高復習的針對性

語文的基礎知識部分就是需要大家回歸課本來下功夫了，字音字形、成語、短語、病句等等都要掌握好，古詩同樣如此。文言文高一高二一定要把課內的文言文學牢固，實詞、虛詞、句式、語法等，因為雖然考試考課外的文章，但是，涉及到的內容都是源于課內。

7、跟著老師的步子走

語文復習時不要盲目的為自己制定學習計劃，要根據老師的進度來作為標準，可以稍稍超前一些。這樣在課上的時候就會對重點、難點和弱點都了然于胸了，也就會收到很好的效果了。