想要學好語文，對初中生來說，應該重視基礎知識的學習，能夠根據實際情況隨時進行自我調整，要制定合理的學習計劃，通過自己的不懈努力，不斷提升語文學科的成績。

學好初中語文的十個方法：

1、培養學語文的興趣

可以多通過閱讀課外書籍，參加作文比賽、演講比賽、辯論賽等活動，參加這些活動既能提高自己的學習興趣，又有助于鍛煉自己的能力，提高自己學習的效率，讓自己愛上學習。語文學科學好了， 可以表現的機會很多，有的同學通過參加詩詞大會，賽出自己的水平，有的同學通過作文比賽，取得優異的成績，通過參加各種活動，既能夠給自己帶來榮譽，也能激發自己學習的興趣，讓自己更主動學習。

2、制定學習計劃

初中學生，學習語文，需要學會分析、善于思考，結合自身情況進行自我調整，合理制定自己的學習計劃。平時學習的情況，可以通過考試表現出來，每次考試的情況如何，自己要學會進行分析，知道自己學習存在的問題，結合問題進行合理調整，彌補自己學習不足。初中學生，學習語文不能盲目，要合理確定自己的短期計劃和長期計劃，計劃的制定要具有可操作性，通過堅持，能夠實現自己的目標。計劃的制定，不能過高，不能好高騖遠，要具有可行性，計劃制定之后，要按照計劃進行學習，落實到自己的行動上去。

3、重視教材

很多同學覺得過多的課本研習，沒有多大意義，其實這是個錯誤的觀點。殊不知，教科書體現了一定的教學目標，對中考有導向作用，它雖不等于出題內容，但卻是個提綱，一切題型需以它為依據。

4、熟悉并掌握語文基礎知識

（1）學習語文和所有系統性學科一樣，重點都在于要先掌握基礎知識。想要學好語文，首先將字、詞、短語、句子等基礎都掌握。

（2）如果只是死記硬背和死做題，這樣的作用并不大，因為語文知識既獨立存在又充滿聯系，所以在學習時要把握住其知識的脈絡。

5、積極主動的參與課堂活動

在課堂上老師對課文的理解，是老師融入了自己的知識積累和生活經驗。而同學們也許會有自己的理解，是站在一個未成年人的角度來看待課文的，也許學生的理解會更好。所以學生要敢于在課堂上發表自己的見解。這些課堂活動可以激發學生的思維，鍛煉他們各種能力。所以，同學們應該多思考，把課堂變成學習和消化知識的第一步。

6、拓展課外閱讀范圍

海量閱讀的多少是衡量一個人語文能力高低的標準。一個人讀書的的多少在他的言談舉止中會流露出來，我們會發現有的學生基礎知識完成的不錯，但在日常的思考和回答問題中，思維不夠深刻，知識面較窄，只知抄筆記背答案，沒有自己的主觀思想，這就是把書讀死了，更是沒有閱讀的直接表現。所以我們不僅要讀教材，我們更要去讀更多有益的書籍，我們讀初中生必讀課外名著外，還要去讀《讀者》《意林》《古文觀止》，歷史人物傳記、時事評論等。

7、養成良好的學習習慣

語文學習，養成良好的學習習慣是很重要的。字要規規矩矩的寫，課文要仔仔細細的讀，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完成。用心聽講、作業書寫規范、獨立完成作業、主動制定學習計劃、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等，這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。

8、學會快速閱讀

在實際學習中，許多同學不閱讀課文，更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結果是不會讀書，培養不了熟練的閱讀技能。我所認同的的閱讀技能并不是指能簡單的讀，而是指在閱讀的同時能思考，在思考的同時能閱讀，是指能夠根據文章的不同的文體、內容、表現形式迅速分清文章主次，學會閱讀中抓住文章的主線。

9、提高寫作能力

寫作也是語文學習的重中之重。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累，建立一個屬于自己的素材庫，在讀書時也要有自己的思考，加入自己的理解和感悟，把別人寫得好的地方摘抄，內化為自己的東西！

10、日積月累，查漏補缺，堅持不懈地學習

語文要想突擊是很難的，知識點比較多，雜亂零碎。要注重基礎知識的學習，利用好課堂上的時間。簡單的知識點課堂上就可以記住。堅持很重要，要有適合自己的學習方法，做好計劃，從學期計劃，到半年計劃，周計劃，日計劃。每個時間內做什么要有安排，并嚴格執行，做好檢查及時調整。