初中階段的物理題其實并不是很難，很多問題可能就是在基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上多繞了個彎，那么對于這類的問題，希望初中學(xué)生們可以在遇到問題的時候?qū)W會把復(fù)雜的問題簡單化。

如何學(xué)好初中物理？

1、注重理解物理概念

做任何事情都要有預(yù)期目標(biāo)和要達(dá)到的目的，否則會迷失前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)初中物理知識亦如此。青少年時期的初二學(xué)生有著廣泛的好奇心，但好奇心再多、再強(qiáng)也無法取代學(xué)習(xí)目標(biāo)。每位同學(xué)要很好地把握自己的好奇情感，使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望，然后理智地確定全學(xué)期的總體學(xué)習(xí)目標(biāo)，針對物理課各章節(jié)的局部學(xué)習(xí)目標(biāo)和平時各節(jié)課、各知識點的細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)過程是有序而行。

2、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣

無論學(xué)習(xí)什么科目都是要做題的，有一部分初中學(xué)生之所以在物理上丟分丟的多，也是因為沒有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，所以首先初中學(xué)生們在做物理題的時候就要先仔細(xì)審題，如果你怕自己再馬虎，那么就在做題的時候把題中一些關(guān)鍵詞都給圈出來，這樣就可以大致的保證學(xué)生在做題的時候不會忘掉，同時也能提高初中學(xué)生做物理題的正確率和速度。

3、物理過程

要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

4、對物理知識理解透徹

很多物理知識是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上得來的，所以要重視物理現(xiàn)象的分析，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對物理知識理解透徹。不管是物理還是其它學(xué)科，都不能淺嘗輒止的學(xué)習(xí)。只要深入學(xué)習(xí)某個知識點，這樣不管它如何變化，總能找到解題之法。

5、經(jīng)常回顧自己學(xué)過的物理知識

很多初中生都是非常不定性的，學(xué)過了的知識聽了也就完事了，但是這樣下去很多初中生的物理成績都不是很好，所以學(xué)生們?nèi)绻?dāng)天學(xué)習(xí)了初中物理，那么就一定要讓自己定量的復(fù)習(xí)一些內(nèi)容，比如在回家的時候把自己白天學(xué)過的物理知識在腦內(nèi)過一遍;

6、勤做練習(xí)

做練習(xí)題是學(xué)習(xí)物理不可缺少的環(huán)節(jié)，也是運用物理知識，理解知識點的主要方面。對于物理練習(xí)題，要做“精”，做一道題就要有一道題的效果。每做一道題，必須弄懂，知道它考察的知識點、解題思路與技巧。遇到不會做的題，要明白不懂的點在何處，然后對癥下藥。對于物理，可以專門建立一個錯題本，平時多復(fù)習(xí)，把錯題本看薄。