孩子在每次考試前，要可以去把自己的錯題整理出來，并且把解題思路，也一起去寫到錯題本上。只要孩子可以把錯了的題目搞清楚，然后再去找出類似的題目多練習，勤看錯題本，這樣時間長了，孩子的數(shù)學成績是一定會得到高分的。

怎樣才能提高數(shù)學？

1、學會總結同一題型

準備一本題集，同一類型題總結在一起，并對照作答，區(qū)分異同所在，這對高考數(shù)學的提升效果顯著，通過同一類題多次重復變換，可以加深記憶，同時刺激思考，從多角度切入解題，試圖尋找最優(yōu)解。等到再遇到該類題時，我們就會有自己的解題思路，并能快速找到優(yōu)化解題步驟的方法，會做的題不丟分，精簡答案拿全分，會為之后的題目省下大量時間。

2、總結錯題、不走過場

很多學生看到一道題自己做錯了，就對照正確答案改過來，然后就結束了，這么做完全失去了做題的意義，根本沒有辦法得到任何提高。

你之所以會把一道題做錯，除了馬虎的原因之外，更多是因為你對知識點掌握的不牢，或者概念理解有誤，這都是根本性的問題，如果不及時解決，再遇到同類的題目，你還是會錯，一直錯到高考結束，到時候再想改，就真的來不及了。

3、不忽視課本教材

如果說數(shù)學課本上的題目哪里最為經(jīng)典，哪里最值得我們去理解、去背、去做？那么肯定是我們數(shù)學課本上的例題。我們想想，數(shù)學課本上的例題為什么成為例題？是因為它是最經(jīng)典的題目，同時也是我們要學會的知識點靈活應用的最好的題目。

試想想，這么多的數(shù)學題，為什么就只單單是這一兩道題是例題，因為它特殊，因為它經(jīng)典，因為它好。而我們考試的題目，他也是完完全全在例題的基礎上變化變幻出來的。因此，我們書本上的例題它是很重要的，同時，它也往往是同學們容易遺漏和忽視的。

4、重新做例題

你弄明白之后，接下來就是要真正把他當做一道新題去做了，你完全按照做新題的方法，審題，找到題眼，然后想一想這些題眼該怎么轉化，以前自己學過的知識怎么運用，不同知識之間怎么結合，然后一步步的去做這道題，在做題的過程中，還要注意計算的易錯點。

5、刷題是學好數(shù)學的保證

刷題的時候一定要有目的地刷，并且做到系統(tǒng)地刷題。高三前半段時間，注重專項練習的刷題，以自己的薄弱知識點、題型為主，并且搭配一些較難的名校模擬考題，來鍛煉自己思維的開闊性。在高三后期，就要以各省各地的歷年高考真題為主，感受考題的特點，并且有計劃去反復做——每次重新做一遍這樣的題，都會有不同的新的感受。

6、改錯是學習中的必要工作

從讀中學起，就要養(yǎng)成了改錯、整理錯題的習慣。改錯、整理錯題的目的，是為了更好的復習與調整自己的學習方向。錯題不光是要抄，更是要用按照知識點或者解題思路分類整理起來。而且定期復習之后，要把自己完全掌握的錯題刪除，保留精華的部分，方便進行日后更長時間后的整理和復習。

在改錯的時候，甚至還可以把自己原來最初“錯誤”的思路重現(xiàn)一遍，來找出自己當初思維上的誤區(qū)，以防下次再犯;而正確的解答部分，也要在重要的思路上做標記。