小學英語的一個總體難度應該還不是很難。只要孩子如果用功去學習，多背誦詞匯，短語以及多讀課文兒?；旧暇湍苣玫揭粋€高分兒，當然也需要也需要培養孩子一個好的學習習慣和學習計劃。

小學如何提高英語成績

首先，我們來看英語的語言源頭，英語（English）是印歐語系-日耳曼語族下的語言，源于拉丁字母，最早是由于人類在勞作過程中模擬大自然的聲音而逐漸形成的語言文字，因此在學習英語時最佳的方法就是要抓住聲音，即：聽、說、讀，而且要形成耳朵與大腦記憶的自然反饋，也就是我們常說的“磨耳朵”。

其次，我們來看腦科學的發現，人類最早的學習是通過嬰兒在母體中所獲得的聲音信息來建立對世界的認知，即使是母親的心臟跳動也是通過子宮的轉化傳播為聲音介質，從而使嬰兒獲得母親的信息，因此在語言學習中可以充分應用“媽媽音”提高學生對語言規律的掌握習得。

再次，小學生的心理年齡特征決定了學生對于重復枯燥的事物缺乏興趣，尤其國內當下的語言學習方式，即使是請外教一對一，也無法解決外語學習的效率和效果，這是因為我們一直把英語當作知識在訓練和學習，如果語言的學習只是為了滿足兒童認識世界而需要的工具，那么處于對世界萬物的好奇心理以及循序漸進的內容則必將成為兒童在英語語言學習中真正的方法論。

英語是世界上使用最廣泛的語言，也是詞匯最多的語言，學好英語使得我們的孩子有了走出國門與世界交流的機會，除了聲音學習法之外，還要大量閱讀，尤其建議小學生要閱讀文字而不是所謂繪本（幼兒園小朋友可以讀繪本），整本閱讀再加上隨筆作文，讀寫結合，有條件的家庭再帶孩子與外教生活化聊天，語言成為表達和交流的工具，自然也就“學而時習之”，功到自然成！

小學提高英語成績要注意以下幾點

一、要有恒心。每天堅持學習，不能三天打魚兩天曬網。時間可以短點，但一定要每天練習，持之以恒，每天堅持學習10分鐘，效果比考試前突擊好得多。

二、要在句子里學習英語，單單記憶單詞效果不好，容易忘記，而且不會使用。我遇到過很多孩子記了很多單詞，但是根本說不出正確的句子。小學的課文很短，最好能背會，可以培養語感。

三、小學階段不應該花費過多時間在語法上。應該鼓勵孩子多聽多說。語法留到初中高中階段再講的仔細些。

四、除了學校的課本之外，還要鼓勵孩子多看一些英語課外書。單靠課本是學習不好語言的，還要增加課外閱讀量。閱讀課外讀一個很大的好處，就是能夠培養孩子的學習興趣。