如果孩子想要學好英語，那么首先就一定要可以去記好單詞，其次就是要掌握好語法。同時孩子在學習英語時，也要可以去培養自己，獨立思考、創新思考的習慣。

高中學英語的方法？

1、課堂上用心記

課堂是大家學習的主要渠道，學好英語的關鍵是要學會輸入，更會輸出，就是要將所學的東西記住，需要的時候能夠運用自如。

因此大家在課堂上，注意力要高度集中，要讓自己在課堂上就能記住當堂課所學到的生詞、短語、句型和重點句子等，同時要學會使用它們。這樣做，會讓自己在短時間內體會到成功感，從而提高了興趣，會更有信心的去繼續接下來的學習。

2、學會勤記筆記

大家都聽說過，“好記性不如爛筆頭”，學會記筆記對我們學習英語是很有幫助的，它能幫助我們理順學習思路，加深對知識的理解、鞏固和積累，也鍛煉了我們分析歸納總結的能力。給大家分享一下學霸筆記，看看人家是怎么記的。

3、避免啞巴英語，勇敢開口講

讓學生開口說英語，是培養語感、學好英語的重要途徑。語感的很重要的一個方面就是“口感”。聽、說、讀、寫四種能力是相輔相成的，忽視了哪一方面都不行，所以，大量的口語練習是必須的。通過口語練習學生就能形成對語言文字比較直接、迅速、靈敏的領會和感悟能力。

高中英語閱讀理解有什么解題方法？

1、主旨大意題

主旨大意題主要考查學生，對所讀材料(或所讀材料片斷)中心思想的概括。做這類題時，考生應通讀全文，把握文章大意或中心思想，同時注意文章的主題句，因為主題句表達中心思想，其他句子均圍繞主題句進行展開。

主題句通常位于文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方，但位于段落中間(通常是第一段或最后一段的中間)也是完全可能的。主旨大意題的考查形式很多，如概括標題、主題、段意、中心思想等。

2、代詞指代題

這類題要求考生根據一定的上下文推測代詞的指代意義，它主要考查考生在一定語境中對上下文邏輯關系的正確理解。做這類題時，考生不僅要讀懂相關句子的句意，理順相關句子的邏輯關系，而且還要學會合理變通，尤其要學會變通理解其中的同義表達。

3、事實細節題

顧名思義，事實細節題，即指針對文章的某個事實或細節而設置的試題。事實細節題的命題方法很多，如可能是對某個細節，用同義結構轉換后進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。

解答這類試題時，一個常用的方法就是運用定位法，即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子，與選項進行比較從而確定答案。

4、推理判斷題

即要求考生在理解原文表面文字信息的基礎上，作出一定的判斷和推理，從而得出文章的隱含意義和深層意義。推理判斷題，屬于主觀性較強的高層次閱讀理解題。

做這類題目時，同學們應嚴格依據作者所陳述的細節、事實以及作者的措詞、態度和語氣等，找出能夠表露作者思想傾向和感情色彩的詞語，然后利用自己已獲得的相關知識進行推理判斷，從而得出符合邏輯的結論。