孩子進(jìn)入初三后，就說明孩子應(yīng)該為中考努力了，但是很多初三孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不知道該如何進(jìn)行努力。找不到正確的學(xué)習(xí)方法，那么初三學(xué)習(xí)該怎么努力呢？

初三學(xué)習(xí)該怎么努力？

1、穩(wěn)抓基礎(chǔ)

萬變不離其宗，考試的重點(diǎn)還是在基礎(chǔ)知識(shí)上。初三同學(xué)可以分析一下初中的所有試卷，基本上都是基礎(chǔ)知識(shí)，難題占的比例非常小，所以初三同學(xué)無須在基本知識(shí)還沒學(xué)好的情況下，盲目地做題。沒有必要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，但是也不能不做，初三同學(xué)要善于在做題的過程中要總結(jié)和歸納，才能取得事半功倍的效果?？鬃釉唬簩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

2、緊跟老師

距離中考的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，所以時(shí)間也已經(jīng)不允許初三同學(xué)慢慢檢討自己。老師們已經(jīng)幫我們將同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行了歸納總結(jié)，另外，他們也會(huì)根據(jù)他們多年的經(jīng)驗(yàn)，在每天的授課中仔細(xì)的講解給我們。所以，初三同學(xué)必須牢牢掌握較后的時(shí)機(jī)，跟著老師，掃清自己之前的低級(jí)問題。只要按照老師安排的復(fù)習(xí)步驟走，肯定就能做到“穩(wěn)中有升”。

初三孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)要想得到本質(zhì)上的提升，學(xué)習(xí)方式是必不可少的重要元素。正確的學(xué)習(xí)方式能夠讓孩子付出最少的精力，卻得到最多的學(xué)習(xí)效果。所以，我就不斷地改良孩子的學(xué)習(xí)方式。

孩子初三學(xué)習(xí)不好怎么辦？

1、家長(zhǎng)和孩子做好溝通

一起制定一個(gè)小目標(biāo)，一起努力往目標(biāo)前進(jìn)。家長(zhǎng)是孩子最好的引導(dǎo)者，特別是在初中這個(gè)孩子心理方面還不是非常成熟的階段，家長(zhǎng)的引導(dǎo)示范對(duì)孩子的行為舉止會(huì)產(chǎn)生很大的影響！孩子初中成績(jī)很差，我們家長(zhǎng)也是需要反思的，去盡自己的全力幫助孩子。

2、我們需要去不斷的鼓勵(lì)孩子

不要去一味的貶低孩子，說實(shí)在的，讀書并非唯一的出路。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的心態(tài)非常重要的，我們只能盡量的鼓勵(lì)孩子，能取得一定進(jìn)步就是好。說為了孩子的成長(zhǎng)，該出的錢還是得出。多關(guān)注孩子，關(guān)心一下孩子在學(xué)校的情況，及時(shí)的和老師溝通，盡量讓老師可以幫忙一下。

初三學(xué)習(xí)不好，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子在月考、期中考、期末考當(dāng)中的成績(jī)，幫助孩子正確分析自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，找到突破口，設(shè)定合理的目標(biāo)。

初三學(xué)習(xí)不好怎么辦？

1、發(fā)現(xiàn)興趣愛好

有的學(xué)生雖然對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，如果對(duì)其他方面感興趣往往會(huì)有超長(zhǎng)的表現(xiàn)，比如有的學(xué)生擅長(zhǎng)繪畫、有的擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)、有的擅長(zhǎng)體育等等，這個(gè)時(shí)候，我們就可以考慮去讀一個(gè)中職學(xué)校。中職學(xué)?？梢葬槍?duì)自己的特長(zhǎng)去學(xué)習(xí)深造，擁有一技之長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上也非常搶手。

2、幫助孩子設(shè)定合理的目標(biāo)

家長(zhǎng)首先要調(diào)整自己對(duì)孩子成績(jī)的期望，初中生很難做到像小學(xué)生，動(dòng)不動(dòng)得滿分、高分。初一的時(shí)候，很多孩子和家長(zhǎng)會(huì)有一個(gè)心理的落差，在很多科目上，家長(zhǎng)不能再要求孩子達(dá)到絕對(duì)的高分值，而是要注重孩子跟自己的比拼，以及在班級(jí)和年級(jí)當(dāng)中的位次，相對(duì)會(huì)更客觀。畢竟有的時(shí)候，遇到一些難題，即使是優(yōu)秀的學(xué)生也很難拿到滿分和高分。

初中三年家長(zhǎng)與孩子之間頻繁發(fā)生沖突的主要原因就是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)，因此初中三年家長(zhǎng)既要讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要幫助孩子順利的度過青春逆反期，這兩點(diǎn)都做到了才是一個(gè)合格的家長(zhǎng)！

初中成績(jī)很差初三要怎么努力？

1、樹立信心是成功的關(guān)鍵

有的孩子成績(jī)不行，家長(zhǎng)和孩子都打退堂鼓，這是萬萬不可取的。首先，家長(zhǎng)不要總是認(rèn)為孩子都上初中了，趕不上了，自己給自己泄氣。其實(shí)，從現(xiàn)在開始，只要努力，就沒有辦不成的事。其次，要靜下心來，最好邀請(qǐng)老師，和孩子談心，避開學(xué)習(xí)成績(jī)，談?wù)剱酆?，談?wù)劺硐?，談?wù)勎磥?，幫孩子樹立?duì)未來的信心，這個(gè)時(shí)候，信心才是最值錢的黃金。

2、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力

很多成績(jī)差的初中生就是這樣子的，對(duì)待學(xué)習(xí)從來不積極主動(dòng)，父母在身邊催促著他才肯去學(xué)，父母不在身邊了，他就不學(xué)習(xí)了，就像斷了線的風(fēng)箏一樣，如果家長(zhǎng)不扭轉(zhuǎn)孩子這種態(tài)度，那么孩子最后恐怕連一所普通高中都考不上，所以初中三年家長(zhǎng)首先要做到的就是要讓孩子能有一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度

初三想要快速提高成績(jī)，就一定要在考試中，多加學(xué)習(xí)和提高，在考試中學(xué)會(huì)考試。每一次考試，其實(shí)都是對(duì)學(xué)生的應(yīng)試能力，與技巧的訓(xùn)練。學(xué)生們只有學(xué)會(huì)考試，才能加大，自己在考試時(shí)，超水平發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

初三該怎么努力才能提高成績(jī)？

1、注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 

學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，起著至關(guān)重要的作用。尤其是在初三期間，一定要認(rèn)真地緊跟老師思路，隨時(shí)記錄課堂筆記。課下注重知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，除了按時(shí)完成老師交代的作業(yè)，如果有時(shí)間的話可以加強(qiáng)練習(xí)。

那么在練習(xí)的過程當(dāng)中需要學(xué)生。要善于總結(jié)歸納相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系性。同時(shí)要增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力，注重知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)是為了鞏固和強(qiáng)化所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，預(yù)習(xí)是為了能夠提前掌握將要學(xué)習(xí)的知識(shí)的重難點(diǎn)，這樣在聽課的過程當(dāng)中就能夠有針對(duì)性地有重點(diǎn)地去聽課。提高自己的學(xué)習(xí)效率。

初三是學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，然而有的孩子一到初三，成績(jī)就突然跟不上了，這也是許多初三家長(zhǎng)頭疼發(fā)愁的地方。為什么孩子一到初三學(xué)習(xí)不好呢？

為什么孩子初三學(xué)習(xí)不好？

1、自我壓力

孩子進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)壓力明顯增大，從家中的叮囑、老師的教育聲中，孩子們已經(jīng)明白了中考的重要性。他們的腦海中也形成了這樣一種意識(shí)：成績(jī)是衡量一個(gè)人是否成功的唯一因素，而考入名校則是通往幸福人生的唯一捷徑。因此，這也導(dǎo)致，初三因?yàn)槌跞鞣N大考小考頻繁，成績(jī)的起伏很容易因?yàn)樾睦頎顟B(tài)的起伏，成績(jī)的不如意會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗感，很努力了依然沒有看到進(jìn)步的跡象，好像拼盡了全力卻還是希望渺茫，就會(huì)產(chǎn)生自我懷疑。

2、沒有養(yǎng)成中考要求的學(xué)習(xí)習(xí)慣

對(duì)于初中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。有一部分學(xué)生較聰明，在小學(xué)學(xué)得很輕松，所以不需要十分努力就可以取得好的成績(jī)。這些學(xué)生常常會(huì)因?yàn)槁斆鞫艿郊议L(zhǎng)和老師的贊揚(yáng)。他們錯(cuò)誤地以為，取得好的成績(jī)，原來如此簡(jiǎn)單，不認(rèn)真不努力也可學(xué)好。養(yǎng)成了做事馬虎，不求勝解，怕吃苦等不良習(xí)氣。

孩子成績(jī)不理想，尤其是剛上初中后還沒有適應(yīng)從小學(xué)到中學(xué)這個(gè)過渡期。首先，家長(zhǎng)從初一就開始抓孩子的成績(jī)是非常正確的，好多孩子從剛上初中開始就由于各種原因和其他學(xué)生越拉越遠(yuǎn)。

初中孩子怎么努力學(xué)成績(jī)都不好？

1、讓孩子找到自己的知識(shí)漏洞

比如課上孩子沒有聽懂的，或者反復(fù)背誦就是記不住的，再或者是每次課后習(xí)題小測(cè)驗(yàn)里做錯(cuò)的等等，這些都屬于孩子的知識(shí)漏洞。一定要都找全，然后羅列到A4紙上。

2、對(duì)照參考書專攻薄弱點(diǎn)

找到一本知識(shí)點(diǎn)講解和練習(xí)題相結(jié)合的參考書，先把剛才我們梳理過的知識(shí)漏洞給弄明白。注意這次一定不能走馬觀花，每個(gè)知識(shí)薄弱點(diǎn)都不能放過。