對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是高中英語(yǔ)的部分，可能最困惑的就是不知道該如何去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，在高中的時(shí)候也不像現(xiàn)在這樣了解很多學(xué)習(xí)方法。為了幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)，我總結(jié)了幾個(gè)方法。

高中英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救：

一、學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)生要想提高英語(yǔ)成績(jī)，首先，要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。要知道，英語(yǔ)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)無(wú)法真正的快速掌握。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有它自身的特點(diǎn)，它需要學(xué)生進(jìn)行不斷地練習(xí)和鞏固，而非一日之功，一勞永逸。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要學(xué)生戒驕戒躁，用心去學(xué)，態(tài)度決定行動(dòng)，學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度是提高英語(yǔ)成績(jī)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有較強(qiáng)的推動(dòng)作用。

二、學(xué)習(xí)方法

英語(yǔ)學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn)，有著科學(xué)的方法和規(guī)律。學(xué)生按照正確的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大地提高，學(xué)起來(lái)也就會(huì)感到更加輕松，從而能夠真正掌握好知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)提高。學(xué)生們常用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有很多種，大家一定要找到最適合自己的那種，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整，這樣才能真正的懂學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)。

孩子上初二了英語(yǔ)不好，可以讓孩子至少先把初中以來(lái)學(xué)的單詞重新復(fù)習(xí)一遍，做到牢記，而且運(yùn)用順暢。因?yàn)閱卧~是英語(yǔ)的靈魂，沒(méi)有單詞，要想學(xué)好英語(yǔ)，是不可能的事情。就像學(xué)習(xí)漢語(yǔ)一樣，每個(gè)漢字都不認(rèn)識(shí)，怎么學(xué)會(huì)句子，怎么讀懂文章。所以學(xué)英語(yǔ)背單詞是重中之重。

孩子上初二了英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救

首先提到的補(bǔ)救就是說(shuō)明英語(yǔ)非常糟糕了，成績(jī)非常差了。這也說(shuō)明最基本的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，語(yǔ)音不會(huì)讀，單詞不會(huì)寫(xiě)，課文內(nèi)容不能用漢語(yǔ)清晰準(zhǔn)確的翻譯復(fù)述出來(lái)。針對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)必須強(qiáng)力的干預(yù)。孩子學(xué)習(xí)態(tài)度是有問(wèn)題的，必須給予適當(dāng)?shù)膲毫ΡO(jiān)督跟進(jìn)。

第二，確立能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，然后做任務(wù)分解。對(duì)于學(xué)困生而言，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)等生的蛻變是不現(xiàn)實(shí)的，但是對(duì)基礎(chǔ)的東西必須要扎扎實(shí)實(shí)的去做，每課的重點(diǎn)單詞，重點(diǎn)短語(yǔ)，重點(diǎn)句型必須要扎扎實(shí)實(shí)的去記。學(xué)校一般都有配套練習(xí)冊(cè)，在配套練習(xí)冊(cè)的最后一項(xiàng)，往往是讓學(xué)生去學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)這個(gè)單元所學(xué)到的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)。以這項(xiàng)作為抓手來(lái)推動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)。如果督導(dǎo)孩子扎扎實(shí)實(shí)的去做這些東西，沒(méi)有輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)也能得到試卷70%左右的分?jǐn)?shù)。

總之初中二年級(jí)孩子的學(xué)科成績(jī)差，一方面與家長(zhǎng)的跟進(jìn)陪伴，這方面的缺失是有很大關(guān)系的。家長(zhǎng)必須對(duì)自己的時(shí)間和精力作出調(diào)整，至少十二三歲的孩子很強(qiáng)的自律意識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。孩子的學(xué)科成績(jī)差與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度是有直接關(guān)系的。

學(xué)習(xí)上要想獲得提高，必須從攻心開(kāi)始。技術(shù)層面上去提高和改變孩子沒(méi)什么問(wèn)題，因?yàn)槌醵⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)本身就不難。在初二必須引起家長(zhǎng)的重視，如果孩子想在體制內(nèi)發(fā)展，想在學(xué)習(xí)上有出路，必須把英語(yǔ)學(xué)好，在初二要重視起來(lái)。

英語(yǔ)不好應(yīng)該多讀文章、培養(yǎng)語(yǔ)感、記憶核心常考單詞。不能一昧地只是死背單詞或者狂做題，如果對(duì)知識(shí)沒(méi)有建立起體系，零散的單詞和語(yǔ)法是無(wú)濟(jì)于事的，盲目做題也只是浪費(fèi)時(shí)間，那么孩子英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救呢？

孩子英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救？

1、不要盲目刷題

不要過(guò)多盲目刷題，題應(yīng)該經(jīng)常做、多做，但如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，單詞也沒(méi)有記住，盲目做題只會(huì)給自己一種今天很認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)，但其實(shí)做了這么多題，很多單詞不會(huì)，句意不清，只是浪費(fèi)時(shí)間獲得自我滿足感。

2、通過(guò)閱讀記憶單詞

單詞肯定是重要的，單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。但是死記硬背的效果很差，如果能通過(guò)閱讀文章來(lái)記單詞會(huì)更加事半功倍，這樣既鍛煉了語(yǔ)感，學(xué)會(huì)了基本句型，又記住了常見(jiàn)常考的單詞。

想要提高英語(yǔ)成績(jī)，那么就必須充分認(rèn)識(shí)詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯，也必須背得滾瓜爛熟，并去制訂一個(gè)詞匯的背誦和復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，要重視實(shí)戰(zhàn)，不斷做題目、對(duì)答案、抄下自己做錯(cuò)的題目，回過(guò)頭來(lái)再研究語(yǔ)法和慣用法。

小學(xué)英語(yǔ)不好初中英語(yǔ)怎么補(bǔ)救？

1、尋找方法

方法是可以復(fù)制的，但方法又不可以完全復(fù)制，任何一種事物的學(xué)習(xí)都是在方法上會(huì)有千萬(wàn)種不同的套路，學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法有相同點(diǎn)，但起決定作用的，卻是學(xué)習(xí)方法上的不同點(diǎn)。尋找方法，并不是有病亂投醫(yī)。所有的方法，當(dāng)你看到的時(shí)候都會(huì)覺(jué)如獲至寶，都會(huì)覺(jué)這種方法很好，但有不少你用幾天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不適合自已。

因此，尋找方法，就是要找到幾個(gè)適合自已的方法，見(jiàn)方法就學(xué)，反而會(huì)浪費(fèi)你的精力，和時(shí)間，有時(shí)并不一定適合你。因此，要有方法，要有適合自已的方法，方法不在多，幾個(gè)就夠用了，不要有病亂投醫(yī)，見(jiàn)什么偏方去想試試，這是學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)最大的誤區(qū)。

2、從語(yǔ)音著手

高中英語(yǔ)是不像初中小學(xué)那樣的，它會(huì)涉及到更多的語(yǔ)法，高級(jí)詞匯等等。很多英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)，可能就是一直以來(lái)，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)什么興趣，所以也就沒(méi)怎么學(xué)。而對(duì)這樣的孩子來(lái)說(shuō)，他們最大的難題，就是能否堅(jiān)持對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，這是很重要的。

高中英語(yǔ)差怎么補(bǔ)救？

1、平時(shí)多用碎時(shí)間 

課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，英語(yǔ)課文念地結(jié)巴的，多半英語(yǔ)成績(jī)不是特別好。成績(jī)很好的同學(xué)，基本上都能做到流利朗讀。

2、高三階段多做高考真題

高考考察要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近三年的高考題，從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模擬題有的偏難，同學(xué)們可咨詢老師，該放棄的就放棄。特別是對(duì)語(yǔ)法不放心的同學(xué)們，把北京3年真題，所有的單選題(語(yǔ)法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語(yǔ)法。

大家都知道，想要學(xué)好英語(yǔ)這門學(xué)科，背好單詞是非常重要的。但是除了單詞，積累好的短句也是很重要的。這就像是語(yǔ)文中的名人名言、好的成語(yǔ)一個(gè)道理。而有了這些高級(jí)語(yǔ)句，才能給自己的英語(yǔ)作文增添光彩，為自己爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。

高中英語(yǔ)基礎(chǔ)太差怎么補(bǔ)救？

1、注重語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

語(yǔ)法對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一大難關(guān)，其實(shí)語(yǔ)法和語(yǔ)文的語(yǔ)法非常相似，首先需要知道主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、固定形式補(bǔ)語(yǔ)都是什么，都有什么用法。接著就要多做一些練習(xí)，尤其是高中英語(yǔ)語(yǔ)法的專項(xiàng)練習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候做一些總結(jié)，這對(duì)以后做練習(xí)很有幫助。  

2、單詞的積累很重要

在高中英語(yǔ)的完形填空以及閱讀的部分，最重要的還是單詞的積累，因?yàn)閱卧~是理解文章的關(guān)鍵。然后建議大家一定要從中尋找一些方法，而不是簡(jiǎn)單的進(jìn)行大量的題海戰(zhàn)術(shù)，最好是把你遇到的題型都總結(jié)一遍，這樣也可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。  

想要學(xué)好英語(yǔ)，大聲的說(shuō)出來(lái)就是很重要的。是要去讀課文，去跟同學(xué)老師交流、對(duì)話的。因?yàn)橹挥懈艺f(shuō)，才能在說(shuō)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)更多的錯(cuò)誤，才能及時(shí)糾正，才能盡快的改掉自己的錯(cuò)誤，提高英語(yǔ)成績(jī)。

初中英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救？

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣

興趣是最好的老師，濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲，激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使自己頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)。要想培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)外語(yǔ)的濃厚興趣，首先就得明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，以及英語(yǔ)的重要地位，從而培養(yǎng)自己遠(yuǎn)大志向，形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

2、樹(shù)立英語(yǔ)信心

要想學(xué)好初中英語(yǔ)，得有堅(jiān)強(qiáng)的決心和高度的自信心。一旦有了自信心，就能克服困難，滿懷熱情地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到許許多多坎坎坷坷，成績(jī)也會(huì)出現(xiàn)大的浮動(dòng)，無(wú)論怎樣，決不氣餒、永不放棄。