提高英語閱讀理解，并不是我們一朝一夕就可以完成的。它需要我們日復一日的去堅持，去掌握合理的學習方法，也需要我們多多積累。這樣學習一段時間之后，我們的閱讀理解水平，一定就會慢慢的提高。

如何提高英語閱讀理解能力的技巧？

1、多做練習

在了解了閱讀時間的分配后，你可以在做限時練習或模擬題時，嘗試從易到難的時間分配法。先用3分鐘來瀏覽閱讀題的文章，按難度排序。

簡單的文章建議在15分鐘內完成，中等難度的文章需要15-20分鐘，最難的文章需要20分鐘以上。簡單題目的答題時間控制在30秒，稍微難一點的題目答題時間控制在1分鐘到1分30秒。  

2、掌握重點句子

英語學習的重要性毋庸置疑，從小學到大學，以至于考研，考博，英語都占有很重要的地位。而在英語學習中，閱讀理解又占了很大的比例，很多英語學習環節其實用到的都是閱讀的能力。

如何提高英語閱讀理解能力？

1、記單詞。

單詞是英語學習的基礎，單詞量不夠，不要說做閱讀理解，就是單個句子都是很難理解的，雖然科學的學習方法不推崇死記硬背，推薦用聯想法、構詞法等等，但是對于單詞量非常少的人來說，這些方法用不上，只有單詞量達到一定量的積累，才能學會變通的記單詞，要想提高英語閱讀理解能力，就要不擇手段的記住單詞，什么方法都好，以記住為目的。

2、學語法。

單詞是基礎，是一個一個的點，我們需要學習語法，來把這些斷開的點連成線，也就是句子，其實語法不難學，只有學會那些常用的就可以，但是要多練習、多背、多記，不斷鞏固。

孩子在平時，要可以注意詞匯和習慣用法的積累，因為孩子在閱讀過程中，是難免會遇到生詞的。而大量的生詞，也是會嚴重影響，孩子的閱讀速度和對文章的理解的準確度的。同時，孩子在閱讀時，也要注意去養成良好的閱讀習慣，這樣孩子才能很好的去提高，自己的閱讀理解能力。

如何提高高中英語閱讀理解能力？

1、有一定的詞匯積累

詞匯量的多少是閱讀的關鍵，無論是簡單淺顯的文章，還是深刻的專業性很強的論文，都是由一個個的詞匯組成的 ，如果詞匯量不夠的話，很難看的懂文章，因此必須有足夠的詞匯積累，詞匯積累的時候，除了會正確發音外，常用的詞匯還要掌握好其拼寫方法等。

2、基本的語法知識

漢語學習的時候，我們可以不學習語法知識，就能夠憑感覺組成合理合適的句子，那是因為我們每天都在用漢語，耳濡目染中，不知不覺就把基本的語法知識，內化為我們的知識體系里了，但是學習英語的時候，尤其是英語學習初期，語法知識還是必須要掌握好的，這樣我們的詞匯，才能夠合理的組成符合規則的句子。

英語閱讀能力，是學生們，在初中學習階段，需要重點去培養的能力。想要在考試中取得好成績，就必須重點練習閱讀，提高初中英語閱讀質量，讓自己在閱讀時，有一個較高的效率。

如何提高初中英語閱讀理解能力？

1、單詞儲備

單詞是組成英語句子，和文章的，基本元素，單詞量不夠，不要說做閱讀理解，就是簡單的單個句子都是很難看懂的。

雖然科學的學習方法，不推崇死記硬背，推薦用聯想法、構詞法等等，但是對于單詞量非常少的人來說，這些方法用不上。

只有單詞量達到一定量的積累，才能學會變通的記單詞，要想提高英語閱讀理解能力，不管用什么方法去記單詞，都一定要保證基本的詞匯量。

孩子想要提高自己的語文閱讀理解能力，那么就要可以去多練習，而在練習中也要可以去留意，有什么體裁和題型，并且在閱讀題目的過程中，形成解題思路，這樣才能提高解題速度，提高孩子的閱讀理解能力。

如何提高高中語文閱讀理解能力？

1、語感的培養

語感的培養需要大量的閱讀，還有大量的記憶背誦。要多看優秀的作品，像是書籍、電影等來開闊自己的視野。要多思考，多質疑來提高自己的思維能力。多嘗試，多鍛煉來把自己了解到的知識應用于生活。這需要大量的時間，是不能速成的，這個和天分也確實需要一些天分。

2、要培養熱愛讀書的習慣

讀書，是增加語文底蘊，豐富頭腦“內存”的重要途徑。對語文閱讀理解而言，興趣可以激勵讀書的積極性與主動性，提高閱讀的效率。在興趣濃厚的情況下，注意力最集中，接受新知識最容易，記憶東西最牢固，思維最活躍、最敏捷。

因為詞匯是語言的三大要素之一，更是閱讀理解的基石。所以孩子在做閱讀理解時，所遇到的首要問題，就是詞語障礙。沒有一定的詞匯量作基礎，就談不上理解能力的提高。

高中英語閱讀理解能力差怎么提高？

1、牢固掌握語法知識

最近幾年來，在高考的聽力閱讀中，對閱讀理解短文的句式正逐漸走向復雜，掌握牢固的語法相關知識的好處也就隨之體現出來了。比如在閱讀理解中遇到難以理解的長句，就可以運用語法手段，進行分析，弄清楚各部分的關系，才能夠正確的掌握整個句子的意思， 才能最終掌握整篇文章的意思。

2、培養學生良好的閱讀習慣

掌握有效的閱讀技巧良好的英語閱讀習慣， 要求學生在平時的學習中多讀、多背名作和寫作精彩的段落，以增強自身語感。要讓學生改正其不聲讀、不回讀等不良習慣。只有這樣，才能進行有效的閱讀并提高其準確率。

中學生的英語閱讀能力，取決于他的小學造句能力，和詞匯量的大小。因此學習英語，尤其初學者大量背課文，是必經之路。背課文，得到句法知識，再熟練運用。無論怎么考，都不會太差。當然在此基礎上再讀些適合自己水平的小故事，就更好了。又能開拓知識面，得到智慧，還能提高英語能力。

初中英語閱讀理解能力差怎么提高

一、注意詞匯量的積累

單詞是構成文章的基本要素，掌握的單詞量較小，陌生詞匯過多，自然會阻礙閱讀進程，影響文章的閱讀速度和理解能力，很多同學抱怨做題時間不夠，其實說到底只是詞匯量不夠，不能在看到文章的第一刻聯想到相關詞匯的意思，左思右想，時間自然就浪費了。因此在中學階段，大家一定要注重詞匯量的積累。可以通過兩種方式來增加自己的詞匯量：

1、夯實基礎詞匯。大家在學習課本時，要通過聽寫、替換、造句等方法來牢固和記憶課本上的基礎詞匯。

2、補充大量英語課外讀物。除了老師上課教的詞匯，大家也要多閱讀課外的讀物，在閱讀中復習詞匯、鞏固詞匯、增加詞匯。課外的積累才是與身邊的同學拉開差距的關鍵。