了解孩子們不想去上課的原因是什么？事實上，孩子不想上學的原因有很多，但是這個就要具體跟孩子聊聊。家庭和學校可能是他們不想上學的原因，所以父母應該和孩子談談，從多個角度看這個問題，側面引導孩子學習。

孩子不想上課怎么解決？

1、積極與孩子溝通

首先采用引導性的問話技巧，把孩子的情緒安撫下來，順帶把事情的真相搞清楚，嘗試用溫和的語言和孩子交流。例如，寶貝這段日子很努力，也很辛苦是吧，快跟爸爸、媽媽說說發生了什么?當孩子敞開心扉和我們分享他的故事時，我們可以幫助孩子分析哪兒出了問題、需要得到的幫助是什么。

2、回憶上課趣事

孩子之所以是孩子，因為他們有一顆左右不定的心，家長不直接要求孩子去上課，而是坐下來慢慢溝通，敞開心扉推心置腹的聊天，比如問孩子有沒有想老師？和班里誰玩兒的最好？班上小朋友過的怎么樣？聊著聊著，學校相關的意識會越來越多，寶寶就會更有興致去上課。

孩子上學后，作業越來越多是一個普遍的現象。我們現在在網上看到很多小朋友做作業的時候，家長也在旁邊跟著做，甚至有一些家長會幫助孩子一起做，其實這些都是不好的行為。

小孩子不想做作業怎么解決?

1、放大孩子的優點

我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當的話語鼓勵孩子。孩子就會產生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。

2、孩子做作業的時間不宜過長

我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

學習語言，絕對不是一蹴而就的，都是需要長久的練習才能掌握的。所以從小就要培養，孩子學習英語的習慣。而如果孩子沒養成英語的學習習慣，突然開始接觸一個陌生的語言，自然就會產生不想學的情緒。

孩子不想學英語怎么解決？

1、培養孩子的興趣

通過一些英語游戲，讓孩子自己感覺到英語的美麗，不要一味地逼迫孩子來講英語，逼迫孩子大聲閱讀，這樣不僅會挫傷孩子學習英語的積極性，讓學習英語變成十分受累的事情。  不要給予孩子太大壓力，更多的是要給他們機會，去吸收和理解，他們會喜歡這樣的氛圍的，同時就更容易接受到所學內容。

2、跟游戲結合

在學習英語的時候，可以將游戲進行有效結合。正因為每一個孩子都喜歡玩游戲，玩游戲是孩子的天性，所以可以通過英語和一些手勢，來對孩子進行指導游戲，幫助孩子了解游戲的目的，在游戲過程中，也會給孩子加深英語的印象。

孩子在學習上遇到困難肯定是有原因的，或者因為上課注意力不集中沒有掌握知識點，或者因為學習方法不當導致效率低下，或者因為偏科導致發展不平衡……父母應和孩子一起分析學習成績不理想的原因，然后采取切實的應對辦法解決問題。

孩子成績不好不想上學怎么辦？

1、幫助孩子克服學習上的卡點

孩子在學習在遇到卡點了，特別是面對新知識的學習，孩子在學習方法上如果遇到了問題，那么也會導致學習成績的下降，會讓孩子產生厭學的情緒。孩子從小學開始，所接觸的知識，隨著科目的越來越多，難度也會逐年遞增，孩子在學習的過程中，不可能門門功課都得滿分，都是優秀，新知識的掌握程度取決于孩子的學習方法和個人的努力。

當孩子在學習中感受到困難的時候，他們需要老師和家長的鼓勵和指導。特別是那些嚴重偏科的孩子，對于成績差的那門學科，就會陷入越差越不學，越不學越差的惡性循環中。學習遇到卡點，是孩子在學習中遇到的一個很正常的現象，關鍵在于老師和家長如何去引導和幫助孩子，如果家長能力有限，不能輔導自己的孩子，那么就要與老師及時地溝通，共同提高孩子的學習成績，讓孩子重拾學習的自信心。

2、幫助孩子緩解內心的巨大壓力

課堂教育是孩子獲取文化知識的最重要的渠道，孩子上課如果不認真聽講，那學習成績自然無從談起。那么初中孩子上課不聽講怎么辦呢？

初中孩子上課不聽講怎么辦？

1、鼓勵表揚

鼓勵孩子做有興趣和可勝任的事情，但要求孩子做的事情不能超過他本身的能力，也不能過于簡單或繁雜。切記三分鐘熱度極易分散孩子做事的熱情和注意力。如發現孩子有注意力集中的表現，應及時鼓勵和表揚。

2、提要求要講究藝術

孩子給父母講題，為認真聽講打下基礎。在孩子去上課的時候，家長先看看孩子今天將要學習什么內容，做到家長心中有數。對孩子說：“這個知識，我也不會，我想請你今天學會了以后，回來也給家長講一講？”這樣就為孩子上課認真聽講打下了心理基礎。孩子在上課的時候，就會特別注意聽，老師是怎么講的。數學知識的推理過程是什么？結論中最重要的是什么？知識點要注意什么？也會積極參與到課堂交流和討論中去。

在數學這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的，如果有態度首先就會成功一半，所以有一個認真學習的態度是非常重要的，面對任何的難點。難題，都會盡力去思考，在學習當中有這種態度，就完全可以將這們科目學好。

初一的孩子數學成績太差怎么解決？

1、適當做題，巧做為主

學習數學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鉆難題的誤區，要熟悉中考的題型，訓練要做到有的放矢。數學需要實踐，需要大量做題，但要"埋下頭去做題，抬起頭來想題"，在做題中關注思路、方法、技巧，考試中時間最寶貴，掌握了好的思路、方法、技巧，不僅解題速度快，而且也不容易犯錯。

2、概念記清

千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，每新學一個數學定理或者定義的時候，都要在理解的基礎上去深挖每一個字眼，有時候少說一兩個字，都可能導致結果的不同。要在剛開始學概念的時候就弄清楚，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。

五年級的孩子課堂不專心，家長要重視這個問題，孩子有問題，要及時發現，及時調整，效果才能明顯，這樣也不會耽誤孩子的成長。

五年級孩子上課不專心怎么辦？

1、隨時關心孩子

父母親在責罰孩子之前，應該先了解孩子表現不理想的原因，若孩子只是因為身體不舒服，所以學習不專心而被父母責罰，不自覺親子見的關系就會被破壞了，相對地，若在責罰孩子之前，父母親了解孩子是因為身體不舒服所以不專心，自然也不人心責罰了。

2、了解孩子的學習模式

每個孩子的學習特性不同，學習模式粗分“體覺型”、“視覺型”及“聽覺型”三類，滿滿上課容易坐不住，傾向“體覺型”學習，家長不妨利用一些操作性教具，讓滿滿透過操作來學習，此外家長也可以讓滿滿邊活動邊背書，而不需要強迫滿滿只能坐在椅子上背書。