初一怎么提高自己的成績(jī)
2022.07.24 06:51
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初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的不同,初中是由小學(xué)向高中過(guò)渡的時(shí)期,學(xué)生的身心發(fā)展也由少年期向青春期過(guò)渡,他們可塑性大,既是掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的最佳時(shí)期,又是為今后發(fā)展創(chuàng)造條件的重要時(shí)期。
初一怎么提高自己的成績(jī):
1、抓住課堂四十五分鐘,學(xué)會(huì)聽(tīng)課
聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。也許有的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)想,每個(gè)人都有一雙耳朵,聽(tīng)課誰(shuí)不會(huì)呀。其實(shí)不然,聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)呢。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。
(1)首先,要集中注意聽(tīng)。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí),使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上,還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以,注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲。
(2)其次,要帶著問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng)。有些同學(xué)聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。俗話說(shuō):疑是一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,就能使聽(tīng)課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問(wèn)題聽(tīng)課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
如果孩子想要學(xué)好地理,那么就要可以去學(xué)會(huì)閱讀和繪制地圖、圖表的技巧和方法。也要可以去學(xué)會(huì)用比較法,和綜合分析法,弄清地理區(qū)域之間的差異和關(guān)聯(lián)。在日常生活中,也要可以去多觀察自然和社會(huì)地理現(xiàn)象,多動(dòng)腦去想一想、多動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)、多參加地理課外活動(dòng)、多閱讀地理書(shū)籍,報(bào)紙。
初一怎么提高地理成績(jī)?
1、把基礎(chǔ)打牢
不要以為自己已經(jīng)全部會(huì)了,無(wú)論是誰(shuí)都不可能把所有知識(shí)點(diǎn)都吃的很透徹,所以對(duì)于會(huì)考準(zhǔn)考生們一定要把基礎(chǔ)打牢,掌握了更多的基礎(chǔ)知識(shí),無(wú)論題型再怎么變換,都可以從根本上來(lái)解決問(wèn)題。
2、要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容
學(xué)會(huì)使用地圖,地圖是學(xué)習(xí)地理的工具,通過(guò)分析地圖,可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
初一英語(yǔ)基礎(chǔ)和小學(xué)銜接比較緊密,如果小學(xué)基礎(chǔ)比較扎實(shí),初一成績(jī)也差不了。除此之外,英語(yǔ)就是單詞,詞組,句型,語(yǔ)法。單詞包括讀音,記憶和用法。除了熟練掌握之外,多多拓展詞匯量對(duì)孩子提升英語(yǔ)是非常有益的。總之,英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是日積月累的過(guò)程,堅(jiān)持就會(huì)有成效!
孩子初一英語(yǔ)成績(jī)差怎么才能提高
第一點(diǎn),發(fā)音。
音標(biāo)發(fā)音準(zhǔn)確,搞定發(fā)音除了音標(biāo)要準(zhǔn)確,還要學(xué)習(xí)幾種特殊的發(fā)音,比如弱讀,連讀,失爆等,首先就是練習(xí)發(fā)音。
第二點(diǎn),詞匯。
詞匯量是基礎(chǔ)。詞匯量分為三種,一種是會(huì)讀(一般音標(biāo)發(fā)音及規(guī)律掌握之后,簡(jiǎn)單的單詞一般都會(huì)讀),第二種是知道詞義,第三種是會(huì)寫(xiě)。
初一語(yǔ)文首先要好好進(jìn)行復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,字詞要會(huì)寫(xiě),古詩(shī)要會(huì)背,并可以正確的默寫(xiě)出來(lái),且要理解其含義,其次要多讀看課外書(shū),增加詞匯量,增強(qiáng)理解能力,有閱讀理解題可以幫上忙了,其次豐富孩子的語(yǔ)言和語(yǔ)法,對(duì)寫(xiě)作文有好處。
初一語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺刺岣?/strong>
1、提前預(yù)習(xí)課文
(1)預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要階段,所以在老師上課之前,孩子可以提前預(yù)習(xí)好課文,先自學(xué)一下。
(2)讓孩子在預(yù)習(xí)中多運(yùn)用自己所獲得的知識(shí)和方法,主動(dòng)去解決自己可以解決的問(wèn)題,然后將不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。
2、學(xué)會(huì)解決問(wèn)題
初一是打基礎(chǔ)的年級(jí)。剛上初中,需要適應(yīng)一段過(guò)程。小學(xué)和初中的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)難度、生活狀態(tài)及心態(tài)變化都有很大差別,學(xué)習(xí)、生活節(jié)湊更為緊張。小學(xué)階段老師的傳授知識(shí)以記憶為主。到初中,老師著重引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考為主。家長(zhǎng)要協(xié)助孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),生活方式。及時(shí)幫助孩子進(jìn)入各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
初一語(yǔ)數(shù)英怎么提高成績(jī)
一、要培養(yǎng)孩子的專注力、注意力
良好專注力是孩子聽(tīng)課的基本,只有保持良好的專注力,孩子上課才能不走神,跟上老師上課的節(jié)奏,聽(tīng)懂老師的講課內(nèi)容。跟著老師的思路學(xué)習(xí)。打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
二、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成很大程度上取決于家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo)。過(guò)分的溺愛(ài)孩子對(duì)孩子成長(zhǎng)不利,孩子不會(huì)做的作業(yè)幫助孩子做,孩子遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題家長(zhǎng)直接幫忙解決,什么事情都不讓孩子動(dòng)手,等孩子上學(xué)了這些不良習(xí)慣都表現(xiàn)出來(lái)了,不愿意思考,不愿意自己動(dòng)手做題,直接抄同學(xué)的作業(yè)等等。這樣最終結(jié)果都表現(xiàn)在孩子的成績(jī)上。
孩子在初一如果想要提高自己的英語(yǔ)成績(jī),那么適當(dāng)而科學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)是必要的,但是孩子是千萬(wàn)不能為了學(xué)語(yǔ)言而學(xué)語(yǔ)言,為了學(xué)語(yǔ)法而學(xué)語(yǔ)法,為了學(xué)詞匯而學(xué)詞匯,而去忽略自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,是為了幫助自己,更好地組織思想,更好地交流思想。
初一英語(yǔ)怎么提高成績(jī)?
1、制定計(jì)劃,督促自己背誦單詞
背單詞是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。如果掌握的單詞量太少,那么在考試時(shí)就會(huì)感到異常吃力,影響自己的理解。但是,背單詞對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),又是一個(gè)比較困難的事情。
因?yàn)榇蠹业陌l(fā)音和聽(tīng)力都不過(guò)關(guān),所以背單詞的時(shí)候,難度就更大了。所以,在學(xué)英語(yǔ)時(shí),一定要多聽(tīng)、多模仿,不斷地去矯正自己的發(fā)音。當(dāng)我們過(guò)了發(fā)音這一關(guān)之后,就可以著手進(jìn)行單詞量的累積了。背單詞,需要學(xué)生們根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、重視課堂的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記
初一孩子想要提高成績(jī)的話,其實(shí)并不難,但是孩子自己一定要可以去懂得,學(xué)習(xí)的方法和技巧。平時(shí)也要可以去認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后認(rèn)真做練習(xí),這些是學(xué)好知識(shí)的必備技能。
怎么讓初一年級(jí)孩子成績(jī)提高?
1、要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
初一學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)榇藭r(shí)的學(xué)習(xí),不再是加減法那么簡(jiǎn)單了,已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識(shí)了,難度是有的。如果此時(shí)保持著小學(xué)的隨心所欲狀態(tài),就可能跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度了。
只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能清楚自己要達(dá)到什么樣的程度,自己還欠缺多少都會(huì)一目了然。這樣學(xué)起來(lái)才會(huì)更有方向。才不會(huì)迷茫。
2、利用好上課時(shí)間
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