初一怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)
2022.11.24 14:01
362瀏覽
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣的，想要學(xué)好初一數(shù)學(xué)，需要學(xué)生要每一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都仔細(xì)掌握。如果一開(kāi)始就沒(méi)有打好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，那么就會(huì)影響到數(shù)學(xué)以后的學(xué)習(xí)。同時(shí)，想要學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)鍵是要牢記公式和熟練運(yùn)用。
初一怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)？
1、注重基礎(chǔ)
“萬(wàn)變不離其宗”，課本內(nèi)容才是同學(xué)們學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容。在學(xué)生問(wèn)問(wèn)題的過(guò)程中我們常發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題：某一道題不會(huì)做，當(dāng)老師在講解的過(guò)程中問(wèn)及到題目涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)時(shí)學(xué)生答不上來(lái)，或者是模棱兩可吃不定。這就說(shuō)明課本的基本內(nèi)容都沒(méi)有掌握，自然也就不會(huì)做題了。
所以首先要把課本的內(nèi)容理解掌握透徹，包括每一個(gè)定義概念，每個(gè)定理推論，每個(gè)公式不僅要熟記，而且要理解其中之意。然后再把課本的每道例題，每道練習(xí)題，每道習(xí)題都做會(huì)做熟。這樣一來(lái)，課本的內(nèi)容全部掌握了，基礎(chǔ)知識(shí)自然也就鞏固得很好了。
2、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)
初一的孩子剛接觸初中數(shù)學(xué)，首先要培養(yǎng)初中數(shù)學(xué)思維，從小學(xué)思維過(guò)度到初中思維，其次就是要培養(yǎng)數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性，比如一元一次方程要求孩子一步一步去做，步步檢查，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，一旦培養(yǎng)好這些思維，他就進(jìn)入初中數(shù)學(xué)的大門(mén)就會(huì)突飛猛進(jìn)。
初一數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺刺岣?/strong>
1、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)
接受一種新的知識(shí)，主要實(shí)在課堂上進(jìn)行的，所以要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)要跟住老師的思路，積極思考。下課之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方要及時(shí)去問(wèn)，在做作業(yè)的時(shí)候，先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過(guò)程，盡量不要去翻書(shū)。盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復(fù)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，變成自己的知識(shí)體系。
2、多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績(jī)。剛開(kāi)始做題的時(shí)候先以書(shū)上習(xí)題為主，答好基礎(chǔ)，然后逐漸增加難度，開(kāi)拓思路，練習(xí)各種類型的解題思路，對(duì)于容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題型，應(yīng)該記錄下來(lái)，反復(fù)加以聯(lián)系。在做題的時(shí)候應(yīng)該養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，集中注意力，這樣才能進(jìn)入最佳的狀態(tài)，形成習(xí)慣，這樣在考試的時(shí)候才能運(yùn)用自如。
在學(xué)習(xí)時(shí)，有的同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)覺(jué)得很輕松，而有的同學(xué)盡管努力，埋頭苦干，但收獲甚微，那么初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么提高呢？
初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么提高成績(jī)？
1、找出數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因
不同的孩子成績(jī)差有不同的原因，有的學(xué)生因?yàn)橛?jì)算能力差，有的學(xué)生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽(tīng)課效率低不會(huì)聽(tīng)課，有的知道基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)綜合應(yīng)用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒，建議家長(zhǎng)首先和學(xué)校老師溝通孩子在學(xué)校的情況，對(duì)原因有一個(gè)初步的了解。
2、分析孩子的試卷和作業(yè)
找專業(yè)的老師，帶著孩子的試卷和作業(yè)聽(tīng)老師給分析分析，到底是什么原因?qū)е碌某煽?jī)差，以及孩子哪種類型的題目容易丟分，找準(zhǔn)病因，才能治病。找出問(wèn)題后，進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練，可以找一本練習(xí)冊(cè)專門(mén)練習(xí)自己的短板。
孩子如果想要學(xué)好初一數(shù)學(xué)，那么就必須去準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，因?yàn)殄e(cuò)題本是可以幫孩子，去記錄自己的知識(shí)短板的，他也可以去幫助孩子，強(qiáng)化自己的數(shù)學(xué)知識(shí)體系。所以不僅要記錯(cuò)的題，還要記那些你不會(huì)的題。
怎么提高初一的數(shù)學(xué)成績(jī)？
1、消除恐懼心理
部分孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)存在恐懼心理，害怕學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在課堂上不敢提問(wèn)，因?yàn)楹ε抡f(shuō)錯(cuò)了，所以解決孩子的恐懼心理是第一步。對(duì)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心，總覺(jué)得數(shù)學(xué)難學(xué)，學(xué)不了，慢慢放棄數(shù)學(xué)，可以從簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始，逐漸培養(yǎng)自己的信心。
2、養(yǎng)成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣
在讀題的過(guò)程中，養(yǎng)成邊讀邊標(biāo)記的習(xí)慣。最好使用不同類型的重要字詞，使用不同類型的符號(hào)，這樣在做題的過(guò)程中可以減少審題的遺漏。養(yǎng)成在做作業(yè)時(shí)檢查的習(xí)慣。特別是對(duì)于類似于試卷的家庭作業(yè)，從頭檢查答案，看看有沒(méi)有沒(méi)有意識(shí)到的錯(cuò)誤。此外，檢查勾選和圈出的選項(xiàng)是否與最終所寫(xiě)的相符。
要想盡快提升孩子的成績(jī)，那就要根據(jù)對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)教材進(jìn)行相應(yīng)的整理了解，明白七年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)哪些？孩子在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以有針對(duì)性的進(jìn)行鞏固提高。
初一孩子數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺刺岣撸?/strong>
1、課內(nèi)重視聽(tīng)講
接受一種新的知識(shí)，主要實(shí)在課堂上進(jìn)行的，所以要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)要跟住老師的思路，積極思考。下課之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方要及時(shí)去問(wèn)，在做作業(yè)的時(shí)候，先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過(guò)程，盡量不要去翻書(shū)。盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復(fù)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，變成自己的知識(shí)體系。
2、多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績(jī)。剛開(kāi)始做題的時(shí)候先以書(shū)上習(xí)題為主，答好基礎(chǔ)，然后逐漸增加難度，開(kāi)拓思路，練習(xí)各種類型的解題思路，對(duì)于容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題型，應(yīng)該記錄下來(lái)，反復(fù)加以聯(lián)系。在做題的時(shí)候應(yīng)該養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，集中注意力，這樣才能進(jìn)入最佳的狀態(tài)，形成習(xí)慣，這樣在考試的時(shí)候才能運(yùn)用自如。
對(duì)于初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué)一定不要急于突破難題，從最基礎(chǔ)的題目開(kāi)始，熟悉各種公式定義，了解不同類型題目的集體步驟，先把最簡(jiǎn)單的題目做好做熟練。
初一數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么提高？
1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)
初一孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識(shí)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí)，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對(duì)基本考點(diǎn)知識(shí)的應(yīng)用能力差。學(xué)生應(yīng)該先熟讀數(shù)學(xué)課本內(nèi)容，熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎(chǔ)，才能補(bǔ)救數(shù)學(xué)成績(jī)差的問(wèn)題。
2、突出重點(diǎn)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練
在初中階段有一個(gè)明顯的變化就是，幾何內(nèi)容加大，幾何題難度加深。與小學(xué)階段相比，變化還是比較明顯的。初中生要提前布局幾何知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行專項(xiàng)題型的訓(xùn)練，這樣做來(lái)提高自己的圖形感覺(jué)。初中生在學(xué)習(xí)幾何學(xué)的時(shí)候，一定要訓(xùn)練自己形成對(duì)基本概念，基本原理的深刻理解，要對(duì)所有環(huán)節(jié)都了解它的運(yùn)行道理，決定不能一知半解。
孩子一定要可以去認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課是有講述，知識(shí)的發(fā)生和形成的概念課，有解題思路探索和規(guī)律總結(jié)的習(xí)題課，還有數(shù)學(xué)思想方法提煉，和聯(lián)系實(shí)際的復(fù)習(xí)課的。所以孩子如果想要提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)的話，那么就一定要可以去上好這些課，來(lái)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。
高中怎么可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)？
1、緊跟老師思路
我們預(yù)習(xí)的時(shí)候，已經(jīng)把老師將要講什么樣的內(nèi)容搞清楚了，這樣就可以帶著強(qiáng)烈的求知欲去聽(tīng)課。因?yàn)橛袕?qiáng)烈的求知欲，聽(tīng)課的效果會(huì)好很多。
在這個(gè)時(shí)候，要盡可能排除一切干擾因素，緊跟老師的講課思路。當(dāng)遇到自己沒(méi)有聽(tīng)明白的地方，先記錄下來(lái)，不要因此而影響后面的聽(tīng)講。這些疑難問(wèn)題在課后再向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
2、學(xué)會(huì)提煉重點(diǎn)
Copyright ? 2017-2025 高中學(xué)習(xí)網(wǎng) 版權(quán)所有
注：凡本網(wǎng)注明來(lái)源沖刺高考的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
最新話題
熱門(mén)問(wèn)答