孩子學習成績不好會讓家長比較頭疼和苦惱。并且想要將孩子的學習成績提高也并不是很容易的事情。尤其是有時候作為家長，可能也并不能很好的指導孩子的學習。

孩子成績差怎么幫助提高？

1、理解孩子的處境

面對孩子的糟糕成績，父母很容易陷入自己的情緒，失望、憤怒、沮喪、恨鐵不成鋼，卻常常忽視了，孩子的處境，并不比爸媽好多少。一個成績不好的孩子，很難得到老師的喜愛、同學的欽佩，所以，請先同情、理解孩子的處境，他和你一樣，都是被眼前的問題給困住了，不知如何才能擺脫。

2、鼓勵成績差的孩子

成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認可。一旦孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標簽。很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學習積極性，既然學習成績不好，就更應該鼓勵，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學習的動力。在鼓勵和督促下，孩子多少都會有所進步的，在有了進步的時候，記得要鼓勵，孩子受到這樣的獎勵，會更愛學習的。

每個家長都關心自己孩子的成績，孩子成績上不去，比孩子都著急，但每個孩子對于知識的接受程度肯定是不一樣的。僅僅從分數上不一定能找準孩子在哪些方面遇到的問題。

初一的孩子成績差怎么提高？

1、做題方法講究策略

不要只顧做題或者玩耍，多去思考題目的本真與根源，要盡力思考，一題多解，注重變式訓練，強化計算能力、分析能力。

 2、善于抓重點

需要配合老師每門課、每個知識點都總結歸納出典型題、易考題、難解題，并針對每種題型給出最簡單的破解方法，讓學生看題就能對號入座，自動套用解題模型，簡單幾步輕松算出正確答案。

在高中階段，學生及家長一定要把心態調整好，穩下來，慢下來，按照自己的節奏，一步一個腳印地繼續努力，這樣才能在漫長的高中學習中取得優異的成績。

高中孩子成績差怎么提高？

1、精挑細選參考書

每個高中生都有很多的參考書。市面上的參考書五花八門，質量參差不齊。在選擇參考書的時候，要精挑細選。要選擇一些權威性的參考書；然后選擇適合自己能力水平的參考書；最后哪里不會做哪里，參考書上的題不一定都要做，同學們要選擇薄弱的題來做。

2、每天晚上列第二天的任務清單

很多學生總感覺時間不夠用，可總是不知道該做什么。如果你感覺每天都在浪費時間，時間利用率不高，建議同學們每天晚上列出第二天的任務清單。列任務清單的時候，同學們要結合課表、時間進行。把什么時間做什么事情寫出來。晚上核對任務清單完成情況，可以結合一定的獎勵、懲罰措施。

初中階段是一個成績波動很大的階段，很多初中生都覺得自己的成績一直穩定不下來，成績得不到提高，那么初中孩子成績差怎么提高呢？

初中孩子成績差怎么提高？

1、上課必須要認真聽講

初中生上課的時候認真聽講是非常重要的，課堂的聽課效率將會決定你是否能學到東西。初中生正處于一個發育的階段，很多學生上課的時候都會出現交頭接耳、說話、不認真聽課的想象，這樣是十分影響自己的聽課效率的。初中生上課的時候仔細認真的聽講，跟緊老師的思維，是必須要做到的。

2、打消孩子心中顧慮

學習成績不好的孩子，絕大部分在學習上都缺乏自信心，且缺乏學習的主動性。這種情況下，家長就要安排專門的時間和孩子推心置腹的進行一次深入的交談，幫孩子分析他目前的現狀，以及他學習中主要存在的問題，這些問題該如何去克服，幫助孩子打消內心的顧慮和畏難情緒，樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。

小學階段的學習成績不穩定是一個比較常見的現象，但是在三年級之后，在學習成績上應該是逐漸的趨于穩定狀態的，因此家長在孩子的學習上如果發現有一些不穩定的跡象的時候，或者成績比較差的時候，應該多多幫助孩子。

三年級孩子成績差怎么提高？

1、抓好孩子的學習習慣

好習慣是取得成功的重要增加。孩子的成績要想繼續提升，保持好習慣是第一要務，也就是要繼續做到上課認真聽講，課下認真完成作業。這是孩子成績增強的關鍵環節，經過兩年的學習，孩子對學習多少少了點“新鮮”感，多了點“疲勞”感，這時候，孩子對學習的情緒極容易出現反復。父母耐心做好孩子的思想工作，讓孩子繼續保持良好的學習習慣極為重要。

2、讓孩子樹立信心

如果說以前的內容相對容易，孩子更容易獲得“”或“”，但上了三年級隨著學習內容難度的增大和內容的增多，孩子得的概率會大大下降。這種情況下，孩子自己恐怕也會懷疑自己的能力，這時候，絕不是父母抱怨的時候，而應誠心幫助孩子分析丟分的原因，并要調整好孩子的心態，讓孩子能繼續帶著自信走進學校。

孩子想提高成績、及時預習和復習、不能忽視做題的重要性、避免偏科。不要小看預習和復習的作用，一定程度上的預習和復習可以帶來不少驚喜的效果。預習可以提前認識到自己的問題，并在學習中有了重點，可以把主要精力放在自己需要解決的問題上。

孩子成績差怎么學才能有所提高？

1、勤于思考

孩子在學習中遇到困難時，往往不肯動腦思考，遇難而退，或轉向父母尋求答案。在這種情況下，家長不要代孩子解答難題，而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋，用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。所以在輔導孩子學習時，不能只對一題一文進行輔導，最重要的是教育孩子學會用腦，幫助孩子克服內部或外部的困難和障礙，使孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力。

2、不懂就問

孩子有不懂的地方，家長不要埋怨孩子為什么不懂，更不能加以斥責，要鼓勵孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后積極啟發他們，幫助他們動腦筋，切忌煩躁、死記硬背或放下不管。

對待小學生，應該從細節上著手，不僅使讓孩子掌握書本的知識，更多地讓孩子從中能夠不斷地體會學習的樂趣，養成好的習慣。那么小孩子成績差怎么提高呢？

小孩子成績差怎么提高？

1、加強訓練，正確歸因

學習失敗本身并不可怕，可怕的是對失敗的消極解釋。因習得性無助的小學生常常把學習失敗歸因于自己不聰明、沒能力，而把學習成功歸于運氣好。這種消極的歸因方式大大阻礙了他們學習成績的提高，很有必要引導他們形成正確的歸因方式。

2、學會自我激勵

比如，讓小學生給自己寫一些激勵語，如“你能做到!”“如果你堅持，一定能學習好!”等，并貼在隨處可進的地方，如床頭、書桌前或文具盒里。當他們學習堅持不下去的時候，這些話語會隨時隨地發揮作用。