男女生在智力方面其實沒有什么本質性的區別。但是女生一些特有的特性使得女生在學習方面表現得更為突出。女生認真，心細， 記憶力好，特別是女生成熟的比男生早，因此她們能比男生更明白學習的重要意義。

為什么初中女生成績普遍比男生好？

1、男生貪玩，女生更偏向于安穩

男生和女生相比，男生更傾向于貪玩，即使作業完成不了也可能會出去玩，而女生則相對的安靜，能夠靜心的進行去學習。所以， 產生這種女生比男生學習普遍好的情況也就很正常了，特別是現在的時代。

2、心智發展比男生更好

初中階段女生的心智發展比男生更好。主要體現在心思更加縝密、言語能力更強、前形式運演能力更棒！心思縝密加上言語能力強的優勢是：對課堂教學的理解能力強，導致上課效率高，就是同樣的聽課時間，其專注力長，獲取的知識量大。

如果家中有學習成績差的孩子，建議家長用心觀察，全面了解孩子，找到孩子的優點，鼓勵孩子發揮特長和優勢，找到自信。成長中的自信能夠激勵孩子在各方面提高。

為什么女生小學成績好到初中差？

女生到了初中成績不好很有可能在基本的學習方法上、思維上、習慣上存在著問題。如果是這些大方向上的問題而不是某門學科、知識點的問題，家長就要注意從宏觀上幫助孩子調整，這對孩子以后的學習也是大有裨益的。

女生小學成績好到初中差怎么辦？

1、定期與孩子交流

想要了解孩子內心真正的想法，家長要定期與孩子進行交流，尤其是當孩子的學習成績下降時，及時與孩子進行交流，家長才能了解他成績下滑的原因，找到原因才會讓問題更容易解決。

上高中之后的確有這樣的現象，有一些學生初中成績很好，到了高中之后成績一落千丈，但是這種現象并非只有女生會出現，男生同樣有這種現象，所以說很多女生進入高中后學習成績越來越差的說法過于片面化，成績有波動屬于正?，F象，但是波動過大就不正常了。那么，為什么高中女生成績越來越差。

為什么高中女生成績越來越差

首先，女生在高中成績下降，和女生慣用的學習方式有關。

高中學習對抽象思維能力要求非常高，而女生在初中則主要靠用功來提升成績，思考問題的積極性和主動性不高。死記硬背在高中簡直毫無用處，這讓女生的學習遭遇重挫。要改變，就要轉變學習方式，但這是個比較漫長的過程，各位女生和家長需要耐心。

其次，對學習重點把握不當，效率低下。

最常見的表現是很多女生筆記寫的工工整整、滿滿當當，但是知識卻沒有理解，學習流于形式。課堂上效率低下，僅能做到跟隨老師的思維，深層次的理解做不到。

初中數學相比小學數學而言，抽象了許多，如果孩子不注意轉變思維方式很容易造成不適應，導致成績下降；如果孩子不注意小學與初中知識學習方法的銜接，有些孩子也會因為一時不適應而導致成績下降。

為什么小學數學成績好初中就差了

基礎不過關，尤其是計算能力不過關，計算速度慢，準確率低是很多同學在數學學習上的一大弊病。初中數學的學習對分小混合運算有比較高的要求，數的轉化及運算方法要熟練，分小混合運算在課本上涉及不多，很多同學也不注意多去練習，導致上了初中在計算方面就存在一定問題，在學習了負數之后，計算引入了符號，就算就更加一團糟了。

思維跟不上，小學階段的題目對學生的思維沒有太高的要求，題目的綜合性不強，基本一道題目對應一個知識點，然而到了初中，往往一道題目會涉及多個知識點，如果思維能力跟不上，也許連題都讀不懂，更別說去正確解答了。很多同學在做題時沒有思考的邏輯性，就是去碰，碰巧找到了方法就能做出來，這在小學還行得通，畢竟簡單，知識點也就那么多，但到了初中就根本行不通了，做題的思維和邏輯不清晰，必然會導致花了很多時間也不一定能把題目正確解答。

學習習慣和方法不適應初中學習的需要，初中的學習與小學的學習是兩個不同的階段，知識容量更大，難度更大，節奏更快。在小學階段上課偶爾走走神也不影響，內容少，也比較簡單，完全可以補得回來。到了初中，如果稍有不慎，就會一步步掉隊，被落得越來越遠。

學習效率不高，小學的學習只要勤奮些，成績就不會差，然而到了初中，僅僅靠勤奮是不夠的，畢竟時間有限，科目增加，所以就需要注意提高聽課效率和做題效率，聽課關鍵在聽思路，學方法，做題要多思考和總結。很多同學由于學習效率低下，導致成績下滑。很多同學在學習中不注意復習鞏固，前學后忘，在學習中就需要一遍遍去重復，學習忘，忘了再學，就這樣陷入了一個循環，最終的欠下的越來越多，壓力也就越大。所以在初中學習中一定要有這樣的意識，哪怕學慢一些，學過的就要學懂，學會了，學習有效率和效果才是最重要的。

孩子現在要可以去改善自己的學習方式，要肯動腦筋，善于思考，善于提出問題。家長也要可以去注重孩子的知識積累，要為孩子創造課外學習與生活實踐的環境和條件。最主要的是在學習初中內容時，要知其然還要知其所以然，做到真正的融會貫通，舉一反三。

小學成績好到初中為什么不好了？

1、課程內容的改變

孩子由小學升入初中，要經歷的絕不只是一次校園的變遷，老師和同學的更換，更多的變化在于學習內容和形式的變化，帶來了學習難度和壓力的變化。首先在學習內容上，不僅學科增多，而且內容加深了。而到了初中后，數學中要增加幾何、函數等知識；語文、外語和計算機課的深度要加大

此外，還要開設物理、化學、歷史、地理、生物等新的課程。這些學科知識對于初中學生來說，都是必需的文化素質積累，這就使初中生的學業負擔客觀上大大增多了。

2、學習習慣

孩子如果在初中階段可以將課本啃透了，那么孩子的數學成績提高，就不是什么問題了。孩子也要可以去制定一個計劃，但是一定要每天都去執行，哪怕每次只復習鞏固一個知識點，但只要孩子可以堅持下去，那么肯定就會有所提升。

初中女生如何提高數學成績？

1、總結數學知識

需要在初三學習和審查的數學知識更全面，更全面。在學習過程中，學生需要及時的知識進行總結和總結，以加深對知識的記憶和理解，學會靈活運用知識點。在回答數學綜合問題時，學生必須全面，多角度地思考，運用數學思維方法找出問題的條件和要求，探索正確的問題解決思路和解決問題的過程，并驗證問題再回答。

2、多看例題

數學是思維的世界，有眾多思維技巧，有一定的思維方法。多看例題。多看難一點的例題，不能只看其皮毛，不看內涵，看例題的時候，真正掌握其方法，使我們掌握更寬的解題思路，如果只記題目不記方法就失去意義了。

一般來說，初中成績很好的學生上高中以后，成績下降，甚至出現厭學的情緒，這個是很正常的一種現象。高中時學習難度加大， 心理壓力也會增加，家長需要正確看待孩子的成績。

為什么初中成績好到了高中成績不好？

1、基礎不牢固

很多學生都有基礎不牢固的現象，特別是存在偏科的學生，這就是其他科基礎不好才會偏科。而且很多學生都沒認真學習導致學習成績很差，如果你是這種原因的話，當務之急就是好好的鞏固你的基礎，在日常做作業的過程當中，要多做基礎題，由基礎題再到提高題、到高難題等，一步一步提升自己解題的能力。

2、做題照本宣科

很多學生對一些知識點都是一知半解，根本沒有很好的理解清楚，所以在做題的時候都是照本宣科，根本沒有將知識點很好的運用進去，所以導致經常成績不好，所以對于這種問題最好就是要在第一時間將你不懂的問題搞清楚，不管是自己冥思苦想還是問同學問老師都可以，千萬不能將問題堆積起來，最好只會導致自己不會的知識越來越多。