物理學，是研究自然界的物質結構，物體間的相互作用，和物體運動，最一般規律的自然科學。它對客觀世界的規律，作出了深刻地揭示，同時在物理學發展、成長的過程中，人們也摸索出了一整套，獨特而卓有成效的，思想方法體系。

物理怎么學都學不好怎么辦？

1、確定目標和努力方向

無論做什么事情，有目標才會有努力的方向，才會避免盲目的努力，達到事半功倍的效果。在高三開始第一輪復習的時候，確定目標特別關鍵，但是切記，目標要適合自己的實際情況，不能訂的太高，步伐也不能邁的太快。

比如你的物理現在40分左右，那么目標就可以先設定在60分左右，這樣你的壓力不會太大，也可以通過努力實現。這樣當你達到這個目標的時候，就可以重新制定下一個目標了。一直堅持下去一年過后，你會發生很大變化的哦!

2、制定能夠落實的學習計劃

物理這門學科確實比較難學，靠死記硬背是學不會的，一字不差地背下來，出個題目還是照樣不會做。那么，初三物理學不好怎么辦呢？需注重以下五個重要環節：專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結。

初三物理學不好怎么辦

首先我們要重視課本習題。許多初中物理試題包括中考試題就是對課后習題稍加改造而成的。對課本內容要認真對待，千萬馬虎不得，因為在考試中經常出現借用其物理背景或某一知識點命題的情況。

上課以聽講為主，還要有一個筆記本。有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的“好題本”。以后要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。

我們在接觸物理時就要養成良好的思維定勢，也就是說：看到什么就想到什么。看到現象要向考點靠攏，比如說看到物體的運動狀態，通過“靜止”、“勻速直線運動”，咱們要想它受力平衡，再去判斷具體受什么力。

在學習過程中我們遇到不會的問題就要及時解決。對于不理解的知識點要及時向老師提問，在老師幫助下弄懂自己不理解的問題，可以達到事半功倍的效果。

初中物理電學學不好就要多去動手，多去實踐，首先是將課本中的例題反復的去揣摩，理解每一步都是這么來的，掌握串并聯之間的聯系與區別，分清楚這兩個之間的用途，在具體的情況下靈活的運用。

初中物理電學學不好怎么辦

一是一定要把基本的知識點弄清楚。各章節的每個知識點需要孩子去理解記住，最好能融會貫通。建議孩子對教科書一章一節細讀，反復琢磨知識點，其后參照老師或者網上總結的知識點集中對比記憶，確保知識點過關。

二是要抓重點知識。大概是電路與電流，串聯電路與并聯電路中電流的規律；電流、電壓與電阻，串并聯電路中電流、電壓的規律，影響電阻大小的因素；電路中電流跟電壓及電阻的關系即歐姆定律；電能與電功，電流的熱效應即焦耳定律、電功率的問題。簡單說就是兩個定律和三大量（電流、電壓與電阻）的關系。

三是要重視實驗。要有意識、有目標的培養孩子自己的觀察能力和實驗操作能力，最好平時就多做實驗，課堂實驗不夠做課后實驗，每天抽一點時間用vcm仿真實驗做做，對培養物理學習樂趣，提高探索思維能力大有幫助。

四是增強分析計算能力。數學是理科的基礎，數學知識在物理課中有目的遷移應用就是物理學習中的計算能力，語文基礎基礎影響到物理的學習理解能力。可以考慮補補分析法和綜合法的邏輯分析知識。

初中物理化學其實不是很難，知識點的話，最好要理解和記住。另外可能孩子不感興趣，所以學起來就沒有太多的動力，可以到網上找一些視頻資源來看，這樣可以激發孩子學習的興趣，因為不同的老師講課的風格不同。

初三物理化學不好怎么辦

其實這個問題，并不難解決。每個孩子的情況不同，當然學習好不好的定義也不一樣。有的家長可能對認為95分以下都是不好，有的認為85以上就屬于好。不過，不管好的定義是如何，如果時間允許的話，再加上正確科學的方法，成績提高還是很容易辦到的。希望家長和孩子都能保持信心。方法和具體步驟如下：

1、先做一個正確的評估，對各個學科有一個科學理性的判斷。哪些好哪些不好，哪些知識點掌握的熟練，哪些知識點掌握的一般熟練，哪些知識點掌握的很不熟練。

2、根據剩余的時間，把掌握不熟練的知識點分到每一天。一天要掌握熟練多少個知識點，一定要給予充分的時間保證。

3、這樣按部就班的學習，一定沒有問題。

孩子初中物理化學學不好，可以多讓孩子注重基礎，特別課本上面的公式的理解和熟練運用，平時多動手做實驗。第二就是多做試題，遇到不懂的問老師，總之要把每一題都理解透，這樣成績很快就上來了。第三就是讓孩子多做一些歷年中考試題，認真分析題型總結中考常考的一些題型和知識點。

初中物理化學學不好怎么辦

在孩子學好理化這個問題中，家長能起到的作用有很多，關鍵在于家長有沒有這個精力，有沒有這個耐心去做。

第一，理化本身學的是邏輯化的理性東西，孩子放學回家之后寫作業之前，家長可以拿著理化課本，讓孩子復述一下當天所學的知識，這樣可以鍛煉孩子對于知識點的概括能力，堅持下去，孩子對于理科類學習的大體框架就出來了；

第二，幫助監督孩子培養出良好的學習習慣，初中時代孩子的自制能力是比較薄弱的，這時候需要家長介入幫助孩子來建立好的學習習慣，定好計劃，階段性長期堅持。

那么對于孩子來說，學好理化有沒有良好的方法呢？答案是肯定有啊！很多孩子說自己沒有學習理化的天賦，誠然，我們的話承認，學習是得靠天賦的，但是從教這么多年來，我還真沒碰到過某個學生已經極致努力到需要拼天賦的地步，所以說有了科學合理的學習方法和持之以恒的努力，理化沒有學不好的。

進入初三以后，就進入了中考倒計時，物理學科成為多數學生們的隱痛，由于物理電學知識看起來并不多，前面的兩章又聽起來簡單易懂，可是一旦做題就常常遇到各種苦難和思維障礙。

初三孩子物理學不好怎么辦？

1、全面復習基礎知識

這種方法是最常見的彌補基礎缺陷的方法，通過全面復習物理課本以及每節課相關的衍生結論、注意事項等，可以理解并記住基本概念、規律、公式；通過從平時的練習時出現的錯題中發現問題、及時歸納總結問題，可以再次把薄弱基礎知識重新深入理解、徹底強化。

2、通過做題發現錯因

從錯因中發現基礎缺陷，然后有針對性的大范圍彌補缺陷！此方法是基礎較差的同學提高物理成績的最高效方法。也就是說先通過平時的正常練習、考試做物理題發現各種錯題的錯因，然后把同類題放在一起歸納總結，從這些錯因中發現基礎知識的缺陷，然后針對這些知識缺陷，把相關的物理公式、定理、定律、規律、實驗、注意事項、易錯點等全面復習一遍！即通過一道或者幾道錯題復習一大片基礎知識，這樣可以迅速的在最短時間內復習完基礎知識。

高中物理基礎差的同學，普遍的都會存在，課本都沒掌握，甚至最基礎的公式、定理都沒記住的情況。所以如果基礎很差，先別忙著到處刷題，想辦法把課本上的知識，掌握的滾瓜爛熟。但是課本上的物理知識，不建議死記硬背，一定要理解記憶。

女生高中物理學不好怎么辦？

1、興趣是最好的老師

雖然說高中物理較理論，但是物理來自生活，生活中就可以找到物理的影子，比如說超重失重分析過程很復雜是吧，你回想一下做電梯的感覺，失重的時候是怎樣的，超重的時候是怎樣的，你的體重有怎樣的變化，是不是就有點趣味性了。所以說理論的東西，我們可以用生活中的現象問題，來感受來分析來學習。

2、仔細反復的研究

每學到一個概念、定理、公式，都要仔仔細細的，反反復復的研究，直到你對這個概念理解的很透徹了才行。你再做這個概念的題目，你會發現是非常簡單的事情。