對(duì)于現(xiàn)在四年級(jí)的孩子來說，正在處于小升初這場(chǎng)戰(zhàn)斗的“準(zhǔn)備期”，這段時(shí)間非常重要，孩子需要做的就是不斷積累，樹立起競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

四年級(jí)學(xué)好英語(yǔ)的方法和技巧：

1、高效利用早晨

背課文一天之際在于晨，早晨是練習(xí)口語(yǔ)和背課文的黃金時(shí)間，要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀背誦，不但對(duì)英語(yǔ)，對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。　

2、歸納學(xué)習(xí)英語(yǔ)

學(xué)生對(duì)舊知識(shí)和新知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系、比較、歸納、總結(jié)或從大量的實(shí)例中總結(jié)出規(guī)律來，不但可以使新舊知識(shí)系統(tǒng)化，鞏固舊知識(shí)，而且可以運(yùn)用正確的方法來學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)語(yǔ)音時(shí)， 要在不規(guī)則中找規(guī)律。學(xué)詞匯時(shí)，要在讀準(zhǔn)音的基礎(chǔ)上，總結(jié)記憶單詞的方法。學(xué)語(yǔ)法時(shí)，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，采用靈活多變的方法。

家長(zhǎng)要從小就重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，打好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。這樣孩子才能在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，也能比較積極，進(jìn)而學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)得到不斷提高。是對(duì)初中、高中、大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，都會(huì)有很大幫助的。

小學(xué)四年級(jí)如何學(xué)好英語(yǔ)？

1、不斷的思考

小學(xué)生在聽課的時(shí)候，也要注意學(xué)會(huì)不斷思考，注意養(yǎng)成用英語(yǔ)思考的這種思維習(xí)慣，邊聽邊思考，做到學(xué)以致用，從而真正掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)。

比如，在小學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過程中，詞匯占著舉足輕重的作用，但是在對(duì)單詞進(jìn)行記憶的時(shí)候千萬(wàn)不可死記硬背，也最好不要將單詞，放在一個(gè)孤立的環(huán)境中去記憶。應(yīng)該將單詞的音、形、義、構(gòu)造、用法相結(jié)合，并將它們放在句子中或者課文中的對(duì)話里去記，這樣才會(huì)有效率。

2、發(fā)現(xiàn)單詞的特點(diǎn)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很多的方法和技巧，四年級(jí)的孩子心智發(fā)育不斷在完善，只要善于利用并且找到適用的方法，英語(yǔ)成績(jī)就可以逐步提升。

小學(xué)四年級(jí)怎樣學(xué)好英語(yǔ)？

1、看英文電影電視劇

現(xiàn)在網(wǎng)上有很多適合不同階段孩子看的電影和電視劇，家長(zhǎng)可以找一些適宜的四年級(jí)學(xué)生看的電影電視劇，像是《獅子王》《馴龍高手》《星際漫步》《阿甘妙世界》等，讓孩子有更多的時(shí)間可以處于英文的環(huán)境中。雖然孩子不能完全聽懂，但是卻可以處在一種原汁原味的英文環(huán)境中。對(duì)于孩子的發(fā)音及語(yǔ)感培養(yǎng)有著積極的作用。

2、讀課外英文書籍

書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀不僅能夠引起思考，還能夠幫助孩子加深記憶。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中，家長(zhǎng)可以為孩子選擇適宜的讀本，也許有些單詞孩子不認(rèn)識(shí)，不理解，但是整體的閱讀，能培養(yǎng)孩子的語(yǔ)境和語(yǔ)感。選擇孩子喜歡，愛看的讀本，不僅會(huì)提升英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

七年級(jí)英語(yǔ)，是整個(gè)初中英語(yǔ)的起始階段，七年級(jí)學(xué)不好，八年級(jí)的兩極分化，就很容易被分化下去了。所以，同學(xué)們切記能否能抓住這個(gè)起始階段，是初中英語(yǔ)能否學(xué)好的關(guān)鍵。

七年級(jí)怎么學(xué)好英語(yǔ)的方法？

1、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

無(wú)論是基礎(chǔ)差的學(xué)生還是基礎(chǔ)好的學(xué)生，做好預(yù)習(xí)是很重要的。在老師講課之前，我們要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前預(yù)習(xí)一下，做到心中有數(shù)，這樣才能在課堂上更好的跟上老師的節(jié)奏，完成各項(xiàng)課堂任務(wù)，才能提高課堂上的學(xué)習(xí)效率。

2、要認(rèn)真做好課堂筆記

初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較多，大家都知道“好記性不如爛筆頭”。 在課堂上，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)，隨時(shí)快速記下老師所講的知識(shí)要點(diǎn)。在課后，把知識(shí)點(diǎn)整理在筆記本上，同學(xué)們一定要記住啊，整理筆記可不是抄知識(shí)點(diǎn)，整理的過程就是復(fù)習(xí)的過程，要邊整理邊用心去記，把老師講的知識(shí)點(diǎn)，再消化一遍。

學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)候要講究學(xué)習(xí)效率。也就是在單位時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)出越多的內(nèi)容，人就會(huì)獲得一定的成就感，慢慢的把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一件理想當(dāng)然的事情。好的學(xué)習(xí)方法往往能提高學(xué)習(xí)效率。那么怎么學(xué)好英語(yǔ)的方法技巧呢？

怎么學(xué)好英語(yǔ)的方法技巧？

1、培養(yǎng)積極主動(dòng)的動(dòng)機(jī)

動(dòng)機(jī)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來說特別重要。學(xué)習(xí)是學(xué)生的任務(wù)，然而為了完成任務(wù)而應(yīng)付學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)絕對(duì)是不正確的，我們的目的就是想讓學(xué)生通過英語(yǔ)掌握一些交際的手段，看到外面世界的廣大，從而了解一個(gè)完全不同的異域世界。因此，一個(gè)良好的動(dòng)機(jī)才是學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)，或者說一切功課的關(guān)鍵。如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候沒有積極性，那么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候就不能長(zhǎng)久的堅(jiān)持，所以學(xué)習(xí)效果還是質(zhì)量都會(huì)打折扣。

2、要勤奮

那些英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)，勤奮是很重要的一個(gè)因素。沒有一個(gè)人是天生就會(huì)一項(xiàng)技能的，想有些成就，只能靠自己努力。所以要學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，做好記錄，抓住這45分鐘的效率。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，有問題及時(shí)詢問老師或同學(xué)。可想而知，成功完全靠的是自己后天的努力，要勤奮的鍛煉才做得到。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法也不是一成不變的，可以幾種方法輪換使用，但是最關(guān)鍵是要有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和自制力，不斷的重復(fù)學(xué)習(xí)，在堅(jiān)持不懈的努力中一定會(huì)取得理想的效果，在考試中取得一個(gè)好成績(jī)。

初中學(xué)好英語(yǔ)的技巧和方法：

1、自信的說英語(yǔ)

英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，最重要的事說出口，很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候不敢說出來，怕人家笑話，雖然學(xué)的很好，卻成了“啞巴英語(yǔ)”。要想學(xué)好英語(yǔ)，那就勇敢自信的說英語(yǔ)，慢慢的鍛煉中，英語(yǔ)語(yǔ)感有了，英語(yǔ)自然就學(xué)好了。

2、耐心的讀英語(yǔ)

每天抽出一定的時(shí)間讀英語(yǔ)，提高英語(yǔ)閱讀速度，英語(yǔ)閱讀速度提高了，閱讀理解就會(huì)做的更好。讀的內(nèi)容也可以是英語(yǔ)小說，是英語(yǔ)美文，是英語(yǔ)童話故事或者是英語(yǔ)報(bào)紙等。這樣的閱讀還能擴(kuò)大知識(shí)面，積累英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有非常好的效果。

即便是處在小學(xué)英語(yǔ)階段，書寫能力也是我們所不能忽視的。從書寫英語(yǔ)字母，到單詞，再到句子，甚至是篇章，都需要一步步打好基礎(chǔ)。而家長(zhǎng)也要從小時(shí)候，就對(duì)孩子的書寫能力，有一定的要求。比如字跡工整、清晰等。能幫助孩子樹立正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

六年級(jí)怎樣學(xué)好英語(yǔ)的方法？

1、對(duì)比記單詞

英語(yǔ)詞匯中有許多的單詞，都有意義相對(duì)應(yīng)的詞。我們可以通過對(duì)比、對(duì)照的方式，幫助學(xué)生，把容易混淆的詞，以及內(nèi)容上聯(lián)系密切的單詞，結(jié)合起來記憶。(對(duì)比法)

2、情景記單詞

在不同的情景下，我們會(huì)用到不同的詞匯，通過情景分類，有利于結(jié)合口語(yǔ)句型，讓學(xué)生做到活學(xué)活用。小學(xué)生對(duì)于生活的情景還是很敏感的。所以在進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該與生活結(jié)合起來，這樣記憶起來會(huì)更加方便。