英語(yǔ)基礎(chǔ)不好高中怎么補(bǔ)救
2022.10.25 17:14
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如果目前英語(yǔ)基礎(chǔ),還不太好的話,那就先不要去死記語(yǔ)法,那是沒(méi)有用的。而是要先去多翻。尤其是在做閱讀題的時(shí)候,帶著問(wèn)題到原文中去找答案,定位答案,盡量翻譯并鎖定答案。單選題和填空題,都是基本知識(shí),多背,多做題,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析都能做到。
英語(yǔ)基礎(chǔ)不好高中怎么補(bǔ)救?
1、多做英語(yǔ)閱讀題
高中的英語(yǔ)150分,有差不多100分,都是涉及到語(yǔ)篇閱讀。建議你每天,最起碼看三篇英語(yǔ)閱讀文章,做一篇完型填空。這樣你記憶的單詞,在做題的過(guò)程中運(yùn)用上之后,你就學(xué)以致用,越用越牢固了。
2、提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
高中生英語(yǔ)成績(jī)不好,其核心就是對(duì)高中英語(yǔ)沒(méi)有什么興趣,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。如果每一次翻開英語(yǔ)課本都是一種“折磨”,那學(xué)英語(yǔ)就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。
大家都知道,想要學(xué)好英語(yǔ)這門學(xué)科,背好單詞是非常重要的。但是除了單詞,積累好的短句也是很重要的。這就像是語(yǔ)文中的名人名言、好的成語(yǔ)一個(gè)道理。而有了這些高級(jí)語(yǔ)句,才能給自己的英語(yǔ)作文增添光彩,為自己爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。
高中英語(yǔ)基礎(chǔ)太差怎么補(bǔ)救?
1、注重語(yǔ)法的學(xué)習(xí)
語(yǔ)法對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一大難關(guān),其實(shí)語(yǔ)法和語(yǔ)文的語(yǔ)法非常相似,首先需要知道主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、固定形式補(bǔ)語(yǔ)都是什么,都有什么用法。接著就要多做一些練習(xí),尤其是高中英語(yǔ)語(yǔ)法的專項(xiàng)練習(xí),在學(xué)習(xí)的時(shí)候做一些總結(jié),這對(duì)以后做練習(xí)很有幫助。
2、單詞的積累很重要
在高中英語(yǔ)的完形填空以及閱讀的部分,最重要的還是單詞的積累,因?yàn)閱卧~是理解文章的關(guān)鍵。然后建議大家一定要從中尋找一些方法,而不是簡(jiǎn)單的進(jìn)行大量的題海戰(zhàn)術(shù),最好是把你遇到的題型都總結(jié)一遍,這樣也可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是高中英語(yǔ)的部分,可能最困惑的就是不知道該如何去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在高中的時(shí)候也不像現(xiàn)在這樣了解很多學(xué)習(xí)方法。為了幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)高中英語(yǔ),我總結(jié)了幾個(gè)方法。
高中英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救:
一、學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)生要想提高英語(yǔ)成績(jī),首先,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。要知道,英語(yǔ)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)無(wú)法真正的快速掌握。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有它自身的特點(diǎn),它需要學(xué)生進(jìn)行不斷地練習(xí)和鞏固,而非一日之功,一勞永逸。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要學(xué)生戒驕戒躁,用心去學(xué),態(tài)度決定行動(dòng),學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度是提高英語(yǔ)成績(jī)的重要環(huán)節(jié),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有較強(qiáng)的推動(dòng)作用。
二、學(xué)習(xí)方法
英語(yǔ)學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn),有著科學(xué)的方法和規(guī)律。學(xué)生按照正確的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大地提高,學(xué)起來(lái)也就會(huì)感到更加輕松,從而能夠真正掌握好知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)提高。學(xué)生們常用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有很多種,大家一定要找到最適合自己的那種,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整,這樣才能真正的懂學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)。
孩子上初二了英語(yǔ)不好,可以讓孩子至少先把初中以來(lái)學(xué)的單詞重新復(fù)習(xí)一遍,做到牢記,而且運(yùn)用順暢。因?yàn)閱卧~是英語(yǔ)的靈魂,沒(méi)有單詞,要想學(xué)好英語(yǔ),是不可能的事情。就像學(xué)習(xí)漢語(yǔ)一樣,每個(gè)漢字都不認(rèn)識(shí),怎么學(xué)會(huì)句子,怎么讀懂文章。所以學(xué)英語(yǔ)背單詞是重中之重。
孩子上初二了英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救
首先提到的補(bǔ)救就是說(shuō)明英語(yǔ)非常糟糕了,成績(jī)非常差了。這也說(shuō)明最基本的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,語(yǔ)音不會(huì)讀,單詞不會(huì)寫,課文內(nèi)容不能用漢語(yǔ)清晰準(zhǔn)確的翻譯復(fù)述出來(lái)。針對(duì)這種現(xiàn)象,家長(zhǎng)必須強(qiáng)力的干預(yù)。孩子學(xué)習(xí)態(tài)度是有問(wèn)題的,必須給予適當(dāng)?shù)膲毫ΡO(jiān)督跟進(jìn)。
第二,確立能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),然后做任務(wù)分解。對(duì)于學(xué)困生而言,短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)等生的蛻變是不現(xiàn)實(shí)的,但是對(duì)基礎(chǔ)的東西必須要扎扎實(shí)實(shí)的去做,每課的重點(diǎn)單詞,重點(diǎn)短語(yǔ),重點(diǎn)句型必須要扎扎實(shí)實(shí)的去記。學(xué)校一般都有配套練習(xí)冊(cè),在配套練習(xí)冊(cè)的最后一項(xiàng),往往是讓學(xué)生去學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)這個(gè)單元所學(xué)到的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)。以這項(xiàng)作為抓手來(lái)推動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)。如果督導(dǎo)孩子扎扎實(shí)實(shí)的去做這些東西,沒(méi)有輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)也能得到試卷70%左右的分?jǐn)?shù)。
總之初中二年級(jí)孩子的學(xué)科成績(jī)差,一方面與家長(zhǎng)的跟進(jìn)陪伴,這方面的缺失是有很大關(guān)系的。家長(zhǎng)必須對(duì)自己的時(shí)間和精力作出調(diào)整,至少十二三歲的孩子很強(qiáng)的自律意識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。孩子的學(xué)科成績(jī)差與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度是有直接關(guān)系的。
學(xué)習(xí)上要想獲得提高,必須從攻心開始。技術(shù)層面上去提高和改變孩子沒(méi)什么問(wèn)題,因?yàn)槌醵⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)本身就不難。在初二必須引起家長(zhǎng)的重視,如果孩子想在體制內(nèi)發(fā)展,想在學(xué)習(xí)上有出路,必須把英語(yǔ)學(xué)好,在初二要重視起來(lái)。
初一英語(yǔ)很重要,可以說(shuō)初一英語(yǔ)是從最基本的授課,學(xué)生補(bǔ)完全來(lái)的急。首先要樹立能學(xué)好英語(yǔ)的信心。第二要激發(fā)對(duì)英語(yǔ)的興趣。第三要付之于行動(dòng),并且要持之以恒。第四要講究方法,大聲朗讀課文,背誦單詞。第五不懂的要多問(wèn)不能不懂裝懂。
初一零基礎(chǔ)英語(yǔ)怎么補(bǔ)救?
1、注意英語(yǔ)的基礎(chǔ)
現(xiàn)在初一學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)有些困難是好的,因?yàn)槌跻坏膶W(xué)生還有很長(zhǎng)的時(shí)間去改變這種現(xiàn)狀,想要學(xué)好英語(yǔ)一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,主要是把英語(yǔ)的基本內(nèi)容學(xué)清楚。所以對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)單詞無(wú)疑是最基本的,與其到了初三的時(shí)候天天苦背,不如像現(xiàn)在每天定量背一些單詞。
2、學(xué)好聽力
聽力是無(wú)數(shù)個(gè)初一學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),很多同學(xué)每天都會(huì)做一篇聽力文章,但是提升效果卻不是很明顯。建議初一學(xué)生們泛聽百篇,不如聽熟背誦一篇。聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),直到最后寫不出再看原文,這樣每次都會(huì)擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),非常有效!
很多初一學(xué)生都想了解一下英語(yǔ)怎么補(bǔ),因?yàn)楹芏鄬W(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)都不太好,俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半。”初一是中學(xué)生的啟蒙階段,而初一英語(yǔ)則是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,那么上初一英語(yǔ)基礎(chǔ)太差怎么補(bǔ)救呢?
上初一英語(yǔ)基礎(chǔ)太差怎么補(bǔ)救?
1、詞匯學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)差的學(xué)生的最大的一個(gè)共同點(diǎn)就是詞匯基礎(chǔ)太差。他們面對(duì)詞匯量較大的閱讀完型題得時(shí)候,是很難讀懂其內(nèi)容意思的,更別說(shuō)分析判斷了,而對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),得閱讀完形者得天下。所以,第一件大事就是狠抓詞匯學(xué)習(xí),同時(shí)并做閱讀練習(xí)題。
2、做課堂筆記
課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,充分調(diào)動(dòng)一切感官,養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習(xí)慣,對(duì)于學(xué)好英語(yǔ)是極有幫助的。記筆記時(shí)要有所選擇,突出重點(diǎn),既不能把教師課堂上講的全部記錄,也不能一點(diǎn)不記。對(duì)于課文中的重點(diǎn)內(nèi)容,如重點(diǎn)短語(yǔ)、重點(diǎn)句型的用法等,做一點(diǎn)筆記是必要的,記筆記有助于學(xué)生課后整理復(fù)習(xí)。
孩子進(jìn)入初中基礎(chǔ)差,先幫助孩子梳理一下哪里不會(huì),例如:?jiǎn)卧~、短語(yǔ)還是語(yǔ)法等,如果詞匯積累的少就先突破記憶單詞這關(guān),然后加強(qiáng)基礎(chǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),逐漸加入答題技巧的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子的成績(jī)會(huì)提升很快的。
初中英語(yǔ)基礎(chǔ)太差怎么補(bǔ)救?
1、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師,濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲,激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,促使自己頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人,無(wú)一不是對(duì)自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈、濃厚的興趣。孔子曾說(shuō)過(guò),“知之者不如好之者。”講的就是這個(gè)道理。
2、制定計(jì)劃
給孩子制定計(jì)劃,繪制日程表,在孩子能承受的范圍之內(nèi),要求他每天的固定時(shí)長(zhǎng)內(nèi)完成某項(xiàng)任務(wù),比如在一個(gè)小時(shí)內(nèi)背會(huì)第一單元的前15個(gè)單詞,或半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成練習(xí)冊(cè)上的兩篇閱讀理解。這樣才能逐漸讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,以及摸索學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。
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