基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，基礎(chǔ)不好的學(xué)生想要進(jìn)一步的提升困難是比較大的，但是初三學(xué)生可以針對自己的基礎(chǔ)差的問題去彌補(bǔ)，也是可以取得相應(yīng)的成績的，實現(xiàn)逆襲也是有可能的，總的來說，無論處于怎樣的情況，只要愿意去學(xué)習(xí)，會有更廣闊的空間。

基礎(chǔ)不好初三還能逆襲嗎？

1、 回歸課本

關(guān)于試卷有一條這樣的黃金定律：一份有效的試卷遵循3:5:2的定律，也就是簡單題占3，中檔題占5，難題占2。從分值占比上，這樣就可以看出簡單題跟中檔題是非常重要的。如果在中考當(dāng)中，能把這部分題拿下，中考的分?jǐn)?shù)就十分可觀了。而簡單題跟中檔題考察的都是基礎(chǔ)，所以，在初三復(fù)習(xí)的過程中，要回歸課本，將教材理解透徹。

2、選擇性刷題

在初三復(fù)習(xí)的過程中，刷題是必不可少的。刷題是應(yīng)對中考的一種好方法，但一定要學(xué)會正確使用該方法。否則方法不對，努力白費。在刷題的過程中，要學(xué)會選擇性刷題，不要遇見什么題都刷。有些題刷了沒有任何意義而且還會浪費時間，是可以跳過的。比如一些怪題、偏題，還有已經(jīng)會了的一些題。

在初中，成績不好的學(xué)生突然逆襲的也是時有發(fā)生的，那么到底他們怎么實現(xiàn)這樣的反超的呢？怎么能讓自己的成績從中下游一下子躍到了中上游呢？其實學(xué)會利用時間是非常關(guān)鍵的。

基礎(chǔ)不好初三怎么逆襲？

1、課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

預(yù)習(xí)是在課程中更好的學(xué)習(xí)，更能跟上老師的腳步，更好地聽懂老師講課，提高聽課和做練習(xí)的效率；還可以提高自己的自學(xué)能力，為以后的獨立學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。畢竟之后很多的學(xué)習(xí)都是靠自覺，早點養(yǎng)成這個習(xí)慣對孩子來說都是好的。

2、良好心態(tài)

在學(xué)習(xí)和考場中，擁有良好的心態(tài)是很重要的。學(xué)習(xí)的過程是非常枯燥的，當(dāng)你努力一個月或者兩個月后都沒有見到成效，就會心灰意冷，不想堅持學(xué)習(xí)，此時一定要鼓勵自己，讓自己保持積極的心態(tài)，否則一旦半途而廢，再好的學(xué)習(xí)計劃，也不會提升成績。

可能大多數(shù)學(xué)生，在想要提高自己成績的時候，就會在上課和下課的時候，都在看書。但其實這種狀態(tài)，并不適合大部分的學(xué)生。想要成功逆襲，其實反而要去學(xué)著放松自己，這樣才能讓自己的逆襲之路，更有效率。

基礎(chǔ)不好初三怎么逆襲？

1、了解自身的學(xué)習(xí)情況

初三階段的中考備考，需要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)特點，來制定高效的學(xué)習(xí)規(guī)劃，認(rèn)識到學(xué)習(xí)過程中哪些方面是自己的不足，哪些方面是自己的強(qiáng)項，哪些方面的學(xué)習(xí)，會更加有提升潛力。

在備考的過程中，初三學(xué)生要避免盲目刷題的現(xiàn)象，做題的數(shù)量并不能代表學(xué)習(xí)提升的效果，如果在沒有打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下，刷綜合題或難度較大的題目，不僅學(xué)習(xí)的效率低，還會打擊學(xué)習(xí)的積極性。

2 、做好心理狀態(tài)上的調(diào)節(jié)

應(yīng)該是沒有多大問題的，首先，小學(xué)的時候所學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多，也都比較簡單；其次，初一上冊的內(nèi)容基本上又是對小學(xué)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了一次系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，只要在初一的學(xué)習(xí)中多花點時間把所缺的內(nèi)容補(bǔ)上來，能一步步跟上老師的節(jié)奏和進(jìn)度，學(xué)習(xí)起來并不是特別困難。

小學(xué)英語基礎(chǔ)不好初中還能跟上嗎

第一，孩子只要努力，學(xué)好英語任何時候都不晚。所以千萬不要放棄！孩子的學(xué)習(xí)成績哪科都不能落下。家長要鼓勵孩子不要放棄。偏科的學(xué)生內(nèi)心也是痛苦的。初中有些孩子數(shù)學(xué)英語容易“瘸腿”而走不快，最終放棄學(xué)習(xí)的情況很多。

第二，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。英語是有一種語言交際的工具。語言的學(xué)習(xí)重在語感的培養(yǎng)和詞匯量的增加。很多孩子總是用學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維來學(xué)習(xí)英語。總是花大量的精力去研究語法，結(jié)果總是事倍功半。如果說英語學(xué)習(xí)只有一條秘籍的話，我認(rèn)為只有四個字“多讀多背”經(jīng)典文章。初中孩子就是多背課本短文。

第三，興趣是最好的老師。要努力把興趣和學(xué)習(xí)英語聯(lián)系起來。要想盡各種辦法讓孩子對英語感興趣。運用英語學(xué)習(xí)軟件，讓孩子喜歡英語老師的課，適當(dāng)?shù)牟粩嗒剟钏⒄Z學(xué)習(xí)中的每一點進(jìn)步都是好的方法。

小學(xué)英語基礎(chǔ)不好初中怎么學(xué)

因為英語的學(xué)習(xí)是很艱難的，而如果孩子現(xiàn)在處于零基礎(chǔ)狀態(tài)，想要提高英語，就更加的艱難了，但也不是毫無辦法。而如果孩子要想真正提高英語，那么就必須要有堅持的毅力，從零做起，點滴積累，相信自己能夠提高英語，并付諸行動。

初三零基礎(chǔ)英語怎么逆襲？

1、多進(jìn)行寫作訓(xùn)練

英語作文有多種類型，比如說明文、記敘文、應(yīng)用文等，對于不同類型的文章架構(gòu)，同學(xué)們應(yīng)熟練掌握。當(dāng)掌握了作文的各種結(jié)構(gòu)，也就等于為寫作架好了橋梁，就不會出現(xiàn)東拼西湊毫無層次的作文。同學(xué)們在熟悉一種文章結(jié)構(gòu)時，可進(jìn)行相應(yīng)的寫作練習(xí)，以便熟練掌握，考試時才能信手拈來。

2、要回歸教材

無論題型怎么變化，最終都離不開教材這個中心。重新回到教材，能夠讓大家找到老師們出題的思路來源，也能讓同學(xué)們夯實基礎(chǔ)，這樣才能更好的掌握一些比較基礎(chǔ)又容易忘記的知識點。熟讀教材，能夠讓你快速的在考試中拿到那些基礎(chǔ)題的分，對于快速提分有相當(dāng)大的作用。

孩子在平時的英語學(xué)習(xí)中，一定要可以去注重平時的積累。因為隨著孩子平時聽、說、讀、寫能力的逐步提高，只要孩子在考試前，去做一些模擬試題練習(xí)手感，然后再去了解各種測試的特點，那么孩子的英語成績，是自然不會差的。但一定要切記，考試前夕不要去搞題海戰(zhàn)術(shù)。    　

初三英語基礎(chǔ)不好怎么快速提高？

1、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，尤其是聽短文

聽力的提高是一個漸進(jìn)積累的過程，同學(xué)們要堅持經(jīng)常性的聽力訓(xùn)練，并每天安排不少于20分鐘，逐步掌握聽力技能。在平時訓(xùn)練時，要加強(qiáng)捕捉信息和加工信息的能力。

同時，要訓(xùn)練綜合處理信息的能力，并逐步掌握解題技能。此外，建議大家多聽短文，要養(yǎng)成看著所給題目（TrueorFalse）聽短文，這對提高得分率至關(guān)重要。

2、重視練習(xí)精選，進(jìn)行錯題匯編

初三語文正真想要提升其實很難，語文學(xué)科其實是一個積累過程，不像理科可以臨時補(bǔ)，如果是針對考試可以有針對性的補(bǔ)一些知識，想要全方位提升語文綜合知識需要花功夫去補(bǔ)。最好先培養(yǎng)孩子對語文的學(xué)習(xí)興趣。

初三語文不好還能補(bǔ)上來嗎？

能補(bǔ)上來，語文是一門語言學(xué)科，它是語言＋文字＋文章的概括，因此語文的學(xué)習(xí)重在于一點一滴的積累，在初三階段還有提升語文成績的空間和機(jī)會，這取決于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法！

初三語文不好怎么補(bǔ)救？

1、找到自己語文方面不足的地方，尋找原因

每個人都有自己學(xué)科中一些不足的地方，我們平時要多在乎一下這些問題，只有解決了自己的不足之處，我想你的語文一定會得到較好的提高。