還是有很大的進步空間的。在這個階段想要學好英語，可以先從背單詞入手，尤其是課后后面加粗的單詞，都是平常出現頻率很高的。平常可以利用一些零散的時間去背誦，而在背誦之后，也一定要多加練題，掌握英語的考試題型。

高二英語六十多分還能學好嗎？

1、要牢固掌握單詞

要掌握單詞，就得學會單詞的記憶方法。要掌握單詞記憶單詞的方法，先學會48個音標，通過音標掌握單詞記憶的規律，然后再用聯想法，歸類法，思維導圖法，詞根記憶法，把單詞牢牢掌握住，這樣就積累了一定的詞匯量。

2、學習語法

掌握了一定詞匯量之后，再學習語法。學習語法，先從此詞性開始學習，名詞、冠詞、形容詞、數詞、代詞、介詞、副詞、連詞、嘆詞等。

初二數學差初三也是可能學好的，不過這需要孩子付出比別人更多的時間和精力。制定好短期和長期目標，每天務必堅持做到完成任何一個目標，否則只會完成不斷的拖延。

初二數學差初三還能學好嗎

能不能學好，最主要在于孩子的態度，如果他想學好，并愿意為之付出努力，不算晚。如果孩子意識到孩子貪玩荒廢了學業，他有迫切想學好的愿望，還是有可能的。那么，要怎么學呢？

給孩子定個合理的目標

如果初一、初二數學成績不太好，那么選擇努力也是有可能逆襲的，不要對孩子完全失去信心和希望，也不要給孩子定的目標太高。目標一定要合理，目標太大，給孩子徒增了很多壓力，而且極其容易失去信心。目標太小，很容易就能達到，就失去了目標的意義了。如果實在不知道該給孩子定個怎樣的目標最合理，可以去請教下孩子的數學老師，或者班主任。

把大目標分解為小目標

小學是孩子學習的起步階段，也是打基礎做準備的重要時期。家長們要重視培養孩子自主學習的良好習慣，通過激勵讓孩子愛上學習，對學習懷著熱情，充滿興趣。

小孩子上六年級了成績不好還能學好嗎？

1、能學好，作息時間的養成

生活方面有好習慣，孩子做事的效率高。老同學在教學過程中發現，有的孩子上學遲到，上課不認真聽講，都是晚上睡得太晚，早上起床難的學生，作息不規律，影響著孩子的學習狀態。

2、閱讀課外書的習慣

養成閱讀習慣，能讓孩子積極主動學習。大部分能從成績一般，突破自己成為尖子生的孩子，都有良好的閱讀習慣。可以，提升孩子的認知。老同學的家里給孩子準備了大量的課外書，閱讀書籍涵蓋了科普類，歷史類，中外名著，天文地理，人物傳記，探案類，中外童話等等。

高中物理能否學好可以說和初中物理幾乎沒有太大關系，退一步來說，那些初中物理學的非常好的，到了高中物理學的很差的卻也比比皆是！高中物理能不能學好完全取決于自己在學習高中物理時的學習態度和學習方法！初中物理學習不好的同學完全不必擔心會因此而影響高中物理的學習！

初中物理差高中還能學好嗎？

1、分析物理過程

一個綜合題，往往由若干彼此獨立的子過程組合而成，這些過程又不是孤立的，他們之間存在著一定的制約關系，只要仔細分析物理過程，尋找到前后過程的聯系，就能找到解決問題的途徑。

2、注意運用圖象

圖象法是一種分析問題的新方法，它的最大特點是直觀，對我們處理問題有很好的幫助。但是容易混淆。如位移圖象和速度圖象就容易混淆，同學們常感到頭痛，其實只要分清楚縱坐標的物理量，結合運動學的變化規律，就比較容易掌握。

當然是可以的。可能很多同學會因為，自己在初中的化學成績不好，就先入為主的認為，自己高中的化學，也會學不好。但其實不用過于擔心。因為高中的化學和初中的銜接點，雖然是有一些關聯，但只要你認真學的話，一切都還是來得及的。

初中化學差高中還能學好嗎？

1、影響其實并不大

高中化學和初中化學模式有很多不同。初中化學知識點注重直接形象，要求掌握程度達到記背熟練即可，并不特別需要學生具備獨立思考能力。高中化學，則更加注重抽象思維的培養，不僅理論性強，還需要學生主動思考和深入探究。

2、教學進度不同

初中每一個知識點，留給學生們的消化時間較長。高中教學進度很快，不緊緊跟住老師的腳步，很容易上一節的內容還沒有掌握，就已經開始下一章節的學習了。

小學英語好，對初中學習一定是有好處的，不過小學英語不好，初中只要努力就可以學好的，因為初中是從頭開始學英語，只要把基礎知識掌握住，認真聽講，多練習，能學好的。

小學英語學不好初中能學好嗎？

能學好，因為小學的英語就是一些簡單的日常用語和生活交際對話，只要每天把課本上的單詞句子讀熟，考試成績絕對優秀，就算五六年級涉及到一點語法知識，那也只是很簡單的，如果聽不懂學不會也沒有關系，因為初中一二年級的重點語法知識就是小學五六年級學過的知識升華，只要這個時候你認真聽，加上這個階段的孩子認知能力和理解能力的提升，加以融會貫通，所有前面所欠的都會迎刃而解。

小學英語學不好初中如何逆襲？

1、放平心態，正視自身的真實水平

如果真實水平真的很差的話也不必擔心，既然毫無基礎那就不怕努力了，從較基礎開始學習，一點點進步也是進步了!

想要改變孩子落后的狀況，首先還是需要家長陪著孩子學習。看到孩子作業的進步，要多鼓勵。看到孩子成績的進步，也要多鼓勵。只要鼓勵孩子，他們就會在學習上取得進步。

高二英語很差還有救嗎？

1、分析測試錯誤的原因

等孩子不安的心平靜下來后，家長可以和孩子一起面對試卷，逐一分析錯誤的原因，是不是粗心，是不是根本沒有，把錯題抄在專門的本子上。如果粗心大意，要提醒孩子時刻保持冷靜，養成做完后檢查的好習慣。

2、回到課本，熟練掌握課本知識

要知道我們的英語課本都是由國家教育部進行大量的研究和商討后發行的，它是非常適合我們進行英語的學習的，所以如果我們想要提高自己的英語基礎，就必須從課本抓起，明確課本上所講的每一個知識點。