孩子在學(xué)習(xí)的時候沒有積極性，缺少學(xué)習(xí)的動力，總是要催促和監(jiān)督才可以，家長都希望孩子學(xué)習(xí)好，但是學(xué)習(xí)好也是有條件的，條件之一就是孩子的學(xué)習(xí)是主動的。要形成孩子主動學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，家長要有技巧的進行引導(dǎo)孩子去主動學(xué)習(xí)。

怎樣提高孩子的積極主動性？

1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，不過分督促

養(yǎng)成習(xí)慣不在于每天催促，而是要求每天做到。有的家長不停地催促：“起來起業(yè)！快點，快點！”孩子越拖拉、越被動。有的家長做得很不錯，告訴孩子每天必須做到按是時睡覺和按時起床，別的暫時不要求，讓孩子感到這件事的重要。之后，孩子有做不到的時候，家長非常堅決、簡單地說：“必須做到。”不許拖拉和討價還價，孩子做到了，就給予夸獎。這樣才能促使孩子的自我管理、主動能力得到很多的發(fā)展。

2、創(chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛

學(xué)習(xí)是一種獨特的大腦活動，需要適宜的氣氛。這種良好氣氛是保證孩子形成主動學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要條件。切忌說教氣氛，注重一點一滴養(yǎng)成。有家長認為，要求孩子好好學(xué)習(xí)必須經(jīng)常說很多道理，其實不是這樣，家庭教育要注意養(yǎng)成，注重潛移默化，孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣依靠一次次地重復(fù)以成自然。濃厚的學(xué)習(xí)興趣依靠一點一滴培養(yǎng)起來，令人乏味的說教會破壞適宜學(xué)習(xí)的氣氛，所以家長要學(xué)會說短話，保持正常的家庭氣氛，讓孩子感到平和、寧靜、有安全感。

如果想要提高四年級孩子的成績，那么就一定要去培養(yǎng)他們，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因為孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是決定著他的學(xué)習(xí)效果的。所以家長一定要可以去對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給予正確的培養(yǎng)。孩子作業(yè)的字跡，對待作業(yè)的態(tài)度，聽課的效率，對學(xué)科的興趣等等，家長都一定要重視起來。

四年級了怎樣提高孩子的成績？

1、做榜樣

發(fā)揮父母的榜樣作用，言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)，初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

2、集中注意力

孩子要明白上課注意力集中非常重要。也就是家長要幫助孩子，學(xué)會集中注意力，也就是學(xué)會專注于一件事。孩子上課走神是經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象，家長要做的就是培養(yǎng)孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習(xí)慣。你要讓孩子明白，注意力集中的重要性，平時可以讓孩子學(xué)習(xí)書法，這是一個非常好的途徑。

語文不但是一切學(xué)科的基礎(chǔ)，而且占分比重大。有人說學(xué)語文很難，不過，再困難的事情也是有方法的，那么怎樣提高孩子語文的成績呢？

怎樣提高孩子語文的成績？

1、多讀

反復(fù)讀。據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應(yīng)當就是記憶之本。

2、提前預(yù)習(xí)及時復(fù)習(xí)

要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提前預(yù)習(xí)每一篇課文，掌握應(yīng)該掌握的內(nèi)容，不理解的地方，提前勾畫圈點做好標記，上課的時候認真聽老師講解，也可以在課堂上和老師探討，課下把沒有消化的地方及時的復(fù)習(xí)一下鞏固一下，過一段時間再復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方法。

孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，應(yīng)該讓他覺得數(shù)學(xué)是有趣的，讓他體會一下自己很努力把題目解出來的成就感。需要多做練習(xí)，反復(fù)訓(xùn)練。成績就會得到提高。

怎樣提高孩子數(shù)學(xué)成績？

1、提高基礎(chǔ)知識

基礎(chǔ)知識不扎實，在做數(shù)學(xué)的時候，就不能夠靈活的運用。這數(shù)學(xué)題中有很多的公式，孩子一定要背過，背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計算出錯的時候。

2、加強理解能力

有很多孩子存在這樣的問題，計算沒問題，細心耐心程度沒問題，可成績就是不高。那么這個時候我們就該看學(xué)生的理解能力，數(shù)學(xué)并不是簡簡單單的幾個數(shù)目計算，而是糅合在語言中的，學(xué)生存在理解能力的問題，就會出現(xiàn)在解答應(yīng)用題中，培養(yǎng)孩子分析題目的關(guān)鍵點、重要條件的能力，多讀書多理解，提高孩子綜合素養(yǎng)

父母都希望孩子能積極主動地求知，而不是在督促下學(xué)習(xí)，但是很多孩子都缺乏自主學(xué)習(xí)的意識，只是在老師和父母的督促下被動地學(xué)習(xí)，那么怎樣提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？

怎樣提高孩子的學(xué)習(xí)成績？

1、給孩子自主學(xué)習(xí)的自由

不少父母出于對孩子的溺愛，會為孩子包辦很多事情，比如上興趣班，上補習(xí)班，都不征求孩子的意見，無形中孩子的自主意識就被抹殺了，學(xué)習(xí)中也會缺乏自主意識，不敢面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折，而是選擇逃避或求助于他人。

2、注重課堂學(xué)習(xí)效果

從學(xué)生來看，有些學(xué)生上課效率非常高，有些則很差，這直接決定未來成績。上課效率高的學(xué)生，養(yǎng)成了好習(xí)慣。最好的上課狀態(tài)是：專心，專心，專心；思維活躍，思路緊跟老師，并且能夠更為深入思考。上課，是跟上老師的思維學(xué)分析問題、解決問題的方法，如果注意力不集中，累積下來，就會錯失很多學(xué)習(xí)機會。

孩子的英語成績不好，讓很多家長感覺頭痛不已。縱然想要幫助孩子補習(xí)英語，卻是有心無力，語文數(shù)學(xué)家長自己還能輔導(dǎo)一些，但是英語就沒有辦法了。那么怎樣提高孩子英語成績呢？

怎樣提高孩子英語成績？

1、日常生活中隨時隨地練習(xí)

將英語真正融入日常生活。不要學(xué)英語，而要生活在英語當中。把難單詞、難句子制成卡片。放到自己可以接觸到的地方，幫助自己隨時記憶。睜開眼睛的第一件事就是“大聲喊英語”。喊出一天的活力和輝煌。喊出一天的充實和成功。平時說英語、練英語的時候一定要元音特別飽滿。這樣可以訓(xùn)練自己的非凡氣質(zhì)。

2、培養(yǎng)孩子做題的能力

孩子做題時，家長要保證孩子在做聽力題前先審題，再聽聽力。孩子做題中，家長需要提醒孩子認真專心，隨聽隨記關(guān)鍵詞語，幫助孩子養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，孩子做題后，家長要督促孩子及時改正錯題，并歸納總結(jié)試題考試題型和規(guī)律。

提到孩子的成績，應(yīng)該是讓很多家長頭疼的問題，大部分家長都在到處想辦法來提高孩子的成績，家長要操的心特別多，但是孩子的成績依舊不理想，那么家長怎樣提高孩子成績呢？

家長怎樣提高孩子成績？

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

孩子喜歡干自己感興趣的事，這是父母引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的有利條件。法國啟蒙思想家、教育家盧梭曾說：“要啟發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，當這種學(xué)習(xí)興趣成熟的時候，再教給他學(xué)習(xí)的方法。”要讓孩子學(xué)習(xí)好，首先就要使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這才抓住了教育孩子的根本。

2、要鼓勵、支持

孩子在學(xué)校參加各種課余活動，如唱歌、跳舞、手工制作等。有的家長怕影響孩子學(xué)習(xí)，不讓孩子參加學(xué)校的課余活動，這一方面不利于孩子擴大知識面，另一方面孩子不能參加課余活動，成天捧著書本，就會感到學(xué)習(xí)是枯燥的，失去對學(xué)習(xí)的興趣。